Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ

Здоровьесберегающая технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и врача.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 комбинированного  вида» Использование Здоровьесберегающая  технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, Цель здоровьесберегающих образовательных технологий:обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые Принципы здоровьесберегающих технологий:-принцип «Не навреди!»; -принцип сознательности и активности; -непрерывности здоровьесберегающего процесса; Традиционные виды закаливания детей -утренний прием на свежем воздухе- гимнастика - оздоровительная Кран откройся! Нос умойся!Мойтесь сразу оба глаза!Мойся, мойся, обливайся!Закаляйся! Закаляйся! Дыхательная гимнастика Сухое  обтирание Пальчиковая гимнастикаПозволяет:стимулировать действие речевых зон коры головного мозга;совершенствовать психические процессы;облегчить усвоение навыков Развитие мелкой моторики«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»В.А.Сухомлинский Театрализованные игры Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 комбинированного  вида» сад №22 комбинированного вида»

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ

Воспитатель:
Чиганаева Л.М



Слайд 2 Здоровьесберегающая технология – это целостная

Здоровьесберегающая  технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и врача.

Слайд 3 Цель здоровьесберегающих образовательных технологий:
обеспечить дошкольнику возможность

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий:обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него
сохранения здоровья, сформировать
у него необходимые знания, умения и
навыки по здоровому образу жизни,
научить использовать полученные знания
в повседневной жизни.

Слайд 4 Принципы здоровьесберегающих технологий:

-принцип «Не навреди!»;
-принцип

Принципы здоровьесберегающих технологий:-принцип «Не навреди!»; -принцип сознательности и активности; -непрерывности здоровьесберегающего сознательности и активности;
-непрерывности здоровьесберегающего процесса;
-систематичности и последовательности;
-принцип доступности и индивидуальности;
-всестороннего и гармонического развития личности;
-системного чередования нагрузок и отдыха;
-постепенного наращивания оздоровительных воздействий;
-возрастной адекватности здоровьесберега-
ющего процесса.

Слайд 5 Традиционные виды закаливания детей -утренний прием на

Традиционные виды закаливания детей -утренний прием на свежем воздухе- гимнастика - свежем воздухе
- гимнастика - оздоровительная прогулка - воздушные ванны - воздушные ванны с упражнениями - сон с доступом свежего воздуха - умывание в течение дня прохладной водой - полоскание рта прохладной водой - хождение босиком до и после дневного сна - хождение босиком по «дорожке здоровья» (массажные коврики) после дневного сна - солнечные ванны

Слайд 6


Слайд 7 Кран откройся! Нос умойся!
Мойтесь сразу оба

Кран откройся! Нос умойся!Мойтесь сразу оба глаза!Мойся, мойся, обливайся!Закаляйся! Закаляйся! глаза!
Мойся, мойся, обливайся!
Закаляйся! Закаляйся!

Слайд 8 Дыхательная гимнастика

Дыхательная гимнастика

Слайд 9 Сухое обтирание

Сухое  обтирание

Слайд 10


Слайд 11 Пальчиковая гимнастика
Позволяет:
стимулировать действие речевых зон коры

Пальчиковая гимнастикаПозволяет:стимулировать действие речевых зон коры головного мозга;совершенствовать психические процессы;облегчить усвоение головного мозга;
совершенствовать психические процессы;
облегчить усвоение навыков письма будущим школьникам;
вызывать интерес и яркий эмоциональный настрой.


Слайд 12 Развитие мелкой моторики
«Ум ребенка находится на

Развитие мелкой моторики«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»В.А.Сухомлинский кончиках его пальцев»
В.А.Сухомлинский

Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16 Театрализованные игры

Театрализованные игры

Слайд 17 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!