Презентация на тему к докладу по теме: Практическое использование новых образовательных технологий в урочной деятельности, как одно из условий повышения мотивации и качества образования.

Содержание

2. «БЛАГО ВЕЗДЕ И ПОВСЮДУ ЗАВИСИТ ОТ
4. ЦЕЛЬ:используя ИКТ повысить качество знаний учащихся при обучении.
5. ЗАДАЧИ:использовать на уроках различные формы работы с
6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПОЗВОЛЯЕТ ПРОВОДИТЬ УРОКИ:1) на высоком
7. ИКТ ОПРАВДЫВАЕТ СЕБЯ ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ: повышает
8. 25% услышанного 33% увиденного 50% увиденного и услышанного 75% материала
9. ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ОСНОВЫВАЕТСЯ
10. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОЧЕНЬ РАЗНООБРАЗНО: программы-учебники; программы-тренажёры;
11. КОМПЬЮТЕР – УНИВЕРСАЛЬНОЕ СРЕДСТВО: тренажёр, контроля и оценки знаний; моделирования, это идеальная электронная доска !!!
12. Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить
13. ПРИМЕНЯЮ КОМПЬЮТЕРЫ НА ЛЮБОМ ЭТАПЕ УРОКА:
14. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫМультимедийные курсыПрезентация к урокуЛогические игрыТестыРесурсы ИнтернетЭлектронные энциклопедии
15. ЗА И ПРОТИВ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРА НА УРОКАХ
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

«БЛАГО ВЕЗДЕ И ПОВСЮДУ ЗАВИСИТ ОТ СОБЛЮДЕНИЯ ДВУХ УСЛОВИЙ: ПРАВИЛЬНОГО УСТАНОВЛЕНИЯ КОНЕЧНОЙ ЦЕЛИ ВСЯКОГО РОДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; ОТЫСКАНИЕ СООТВЕТСТВЕННЫХ - СРЕДСТВ, ВЕДУЩИХ К КОНЕЧНОЙ ЦЕЛИ». Аристотель писал:

Главная
Детские презентации
Презентация к докладу по теме: Практическое использование новых образовательных технологий в урочной деятельности, как одно из условий повышения мотивации и качества образования.

«БЛАГО ВЕЗДЕ И ПОВСЮДУ ЗАВИСИТ ОТ СОБЛЮДЕНИЯ ДВУХ УСЛОВИЙ:

ЦЕЛЬ:используя ИКТ повысить качество знаний учащихся при обучении.

ЗАДАЧИ:использовать на уроках различные формы работы с применением ИКТ;развивать творческие способности и

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПОЗВОЛЯЕТ ПРОВОДИТЬ УРОКИ:1) на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка,

ИКТ ОПРАВДЫВАЕТ СЕБЯ ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ: повышает качество знаний; продвигает ребёнка в

25% услышанного 33% увиденного 50% увиденного и услышанного 75% материала

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ОСНОВЫВАЕТСЯ НА:

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОЧЕНЬ РАЗНООБРАЗНО: программы-учебники; программы-тренажёры; словари, справочники; энциклопедии;

КОМПЬЮТЕР – УНИВЕРСАЛЬНОЕ СРЕДСТВО: тренажёр, контроля и оценки знаний; моделирования, это идеальная электронная доска !!!

Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить одну из важных задач обучения

ПРИМЕНЯЮ КОМПЬЮТЕРЫ НА ЛЮБОМ ЭТАПЕ УРОКА: ПРИ ИЗУЧЕНИИ НОВОГО МАТЕРИАЛА, ЗАКРЕПЛЕНИИ,

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫМультимедийные курсыПрезентация к урокуЛогические игрыТестыРесурсы ИнтернетЭлектронные энциклопедии

ЗА И ПРОТИВ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРА НА УРОКАХ повышение мотивации

ВЫВОД … Использование компьютера на уроках - это не

Слайды презентации

Слайд 2 «БЛАГО ВЕЗДЕ И ПОВСЮДУ ЗАВИСИТ ОТ СОБЛЮДЕНИЯ ДВУХ

«БЛАГО ВЕЗДЕ И ПОВСЮДУ ЗАВИСИТ ОТ СОБЛЮДЕНИЯ ДВУХ УСЛОВИЙ: ПРАВИЛЬНОГО УСТАНОВЛЕНИЯ

УСЛОВИЙ: ПРАВИЛЬНОГО УСТАНОВЛЕНИЯ КОНЕЧНОЙ ЦЕЛИ ВСЯКОГО РОДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;

ОТЫСКАНИЕ СООТВЕТСТВЕННЫХ - СРЕДСТВ, ВЕДУЩИХ К КОНЕЧНОЙ ЦЕЛИ».

Аристотель писал:

Слайд 3

Увеличение умственной нагрузки на уроках заставляет задуматься над

тем, как поддержать интерес к изучаемому материалу у учащихся, их активность на протяжении всего урока. В связи с этим мною ведутся поиски новых эффективных методов обучения и таких методических приёмов, которые бы активизировали мысль школьников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний.

Введение

Слайд 4 ЦЕЛЬ:
используя ИКТ повысить качество знаний учащихся при обучении.

Слайд 5 ЗАДАЧИ:
использовать на уроках различные формы работы с применением

ЗАДАЧИ:использовать на уроках различные формы работы с применением ИКТ;развивать творческие способности

ИКТ;
развивать творческие способности и познавательную активность учащихся при выполнении

проектных и исследовательских работ;
развивать самостоятельность, способность к самообразованию;
использовать ИКТ как средство контроля и оценки качества обучения;
сформировать информационную компетентность учащихся;
научить учащихся применять знания работы с компьютером на других уроках.

Слайд 6 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПОЗВОЛЯЕТ ПРОВОДИТЬ УРОКИ:
1) на высоком эстетическом

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПОЗВОЛЯЕТ ПРОВОДИТЬ УРОКИ:1) на высоком эстетическом и эмоциональном уровне

и эмоциональном уровне (музыка, анимация);
2) обеспечивает наглядность;
3) привлекает большое

количество дидактического материала;
4) повышает объём выполняемой работы на уроке;
5) обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).

Слайд 7 ИКТ ОПРАВДЫВАЕТ СЕБЯ ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ:
повышает качество

ИКТ ОПРАВДЫВАЕТ СЕБЯ ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ: повышает качество знаний; продвигает ребёнка

знаний;
продвигает ребёнка в общем развитии;
помогает преодолеть

трудности, вносит радость в жизнь ребёнка;
создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.

Слайд 8 25% услышанного
33% увиденного
50% увиденного и услышанного

75% материала

Слайд 9 ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ОСНОВЫВАЕТСЯ НА:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ОСНОВЫВАЕТСЯ НА: использовании

использовании возможностей компьютера для создания условий доступности

и наглядности изложения материала;
деятельности учителя, управляющего этими средствами;
повышении мотивации и активности обучающихся, вызываемой интерактивными свойствами компьютера.