Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Автоматизация звука З изолированного, в слогах

Содержание

Цели:Закреплять правильное произношение звука [з] изолированно, в слоге, в словахРазвивать слуховое и зрительное внимание, фонематическое восприятие, мышление и память.Формировать интерес к логопедическим занятиям.
Презентацию подготовила учитель-логопед Ильина Екатерина ФёдоровнаЗанятие №01Автоматизация звука З изолированного, в слогах Цели:Закреплять правильное произношение звука [з] изолированно, в слоге, в словахРазвивать слуховое и Организационный момент Массаж Су- Джок . «Ёжик»Ёжик, ёжик, хитрый ёж, Пальчиковая игра : «НОВЫЙ ГОД»    Перед нами ёлочка: РАСПЕВКА ДУДОЧКА, ХОБОТОК Заборчик-дудочкаЧИСТИМ НИЖНИЕ ЗУБКИКОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СВИСТЯЩИХ Упражнения на дыхание. Развитие силы выдоха«Накорми мордашки ». Выработка интенсивного прерывистого выдоха Развитие фонематического восприятияВыделение на фоне слогов и слов звука [З] среди звуков, Мнемотаблица звука «З» Артикуляционная позаГУБЫЗУБЫГолосовые связкиЯЗЫКВОЗДУХ Автоматизация Изолированногозвука З Звуковая дорожка «Комарик» Звуковая дорожка «Телефон» Звуковая дорожка «Звезда» Автоматизация звука З в слогах аоуыэЗэзызуззоза Упражнение «Подружим звуки» Автоматизация в слогах. Найди «лишнюю» картинку Работа в тетради. Штриховка.  Домашнее задание.  Итог занятия.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Закреплять правильное произношение звука [з] изолированно, в слоге,

Цели:Закреплять правильное произношение звука [з] изолированно, в слоге, в словахРазвивать слуховое

в словах
Развивать слуховое и зрительное внимание, фонематическое восприятие, мышление

и память.
Формировать интерес к логопедическим занятиям.

Слайд 3 Организационный момент

Организационный момент

Слайд 4 Массаж Су- Джок . «Ёжик»

Ёжик, ёжик, хитрый ёж,

Массаж Су- Джок . «Ёжик»Ёжик, ёжик, хитрый ёж,

На клубочек ты

похож.
На спине иголки
Очень-очень колки.
Хоть и ростом ёжик мал,
Нам колючки показал,
А колючки тоже
На ежа похожи…


Катаем Су Джок между ладонями.

Массажные движения большого пальца
Массажные движения указательного пальца
Массажные движения среднего пальца
Массажные движения безымянного пальца
Массажные движения мизинца
Катают Су Джок между ладоней.





Слайд 5 Пальчиковая игра : «НОВЫЙ ГОД»

Пальчиковая игра : «НОВЫЙ ГОД»  Перед нами ёлочка:


Перед нами ёлочка: Показывают «ёлочку»:

руки, согнутые в локтях, перед собой; пальцы рук переплетены, большие пальцы, поднятые вверх, - верхушка «ёлочки». Шишечки, иголочки, Показывают «шишечки» - сжатые кулачки и «иголочки» - растопыренные пальцы. Шарики, фонарики, Показывают «шарики»: ладошка – «полуковшик» со слегка раздвинутыми пальцами обращена вверх; «фонарики»: так же сложенные ладошки обращены вниз. Зайчики и свечки, Показывают «зайчиков» - кулачки с поднятыми указательным и средним пальцами; «свечки» - сложенные ладони со сведёнными пальцами. Звёзды, человечки. Показывают «звёзды» - сложенные ладошки с растопыренными пальцами; «человечков» - положение «ушки» вниз

Слайд 6 РАСПЕВКА

РАСПЕВКА

Слайд 7 ДУДОЧКА, ХОБОТОК
Заборчик-дудочка
ЧИСТИМ НИЖНИЕ ЗУБКИ
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СВИСТЯЩИХ

ДУДОЧКА, ХОБОТОК Заборчик-дудочкаЧИСТИМ НИЖНИЕ ЗУБКИКОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СВИСТЯЩИХ

Слайд 8 Упражнения на дыхание. Развитие силы выдоха

«Накорми мордашки ».

Упражнения на дыхание. Развитие силы выдоха«Накорми мордашки ». Выработка интенсивного прерывистого

Выработка интенсивного прерывистого выдоха с произнесением фууууу. Выработка воздушной

струи, направленной по средней линии языка


«Воет буря». Поднести к нижней губе пузырек с узким горлышком или колпачок от фломастера и подуть. Если при этом появляется шум, значит, воздушная струя направлена правильно.


Слайд 9 Развитие фонематического восприятия

Выделение на фоне слогов и слов

Развитие фонематического восприятияВыделение на фоне слогов и слов звука [З] среди

звука [З] среди звуков, далеких по акустическим и артикуляционным

признакам.

Игра «Поймай звук».

Ребенок должен хлопнуть в ладошки, услышав звук [З]. Сначала педагог произносит звуки [л], [З], [р] [З], [л], [м], [б], [З], затем слоги ла, Зо, ро, Зу, па, Зу, Зы, ба.


Слайд 10 Мнемотаблица звука «З»
Артикуляционная поза
ГУБЫ
ЗУБЫ
Голосовые связки
ЯЗЫК
ВОЗДУХ

Мнемотаблица звука «З» Артикуляционная позаГУБЫЗУБЫГолосовые связкиЯЗЫКВОЗДУХ

Слайд 11 Автоматизация
Изолированного
звука З

Автоматизация Изолированногозвука З

Слайд 12 Звуковая дорожка «Комарик»

Звуковая дорожка «Комарик»

Слайд 13 Звуковая дорожка «Телефон»

Звуковая дорожка «Телефон»

Слайд 14 Звуковая дорожка «Звезда»

Звуковая дорожка «Звезда»

Слайд 15 Автоматизация
звука З
в слогах

Автоматизация звука З в слогах

Слайд 16 а
о
у
ы
э
З
э
з
ы
з
у
з
з
о
з
а
Упражнение «Подружим звуки»

аоуыэЗэзызуззоза Упражнение «Подружим звуки»

Слайд 17 Автоматизация в слогах.

Автоматизация в слогах.

Дидактическое упражнение «Пальчики здороваются»
(слоги «ЗА» на правой руке, «ЗО» на левой руке, затем ЗУ, ЗЫ)

Дидактическое упражнение «Цветок».
Пальцы разгибаются по одному с одновременным произнесением слога «ЗА» на правой руке, «ЗО» на левой руке, затем ЗУ, ЗЫ


Слайд 18 Найди «лишнюю» картинку

Найди «лишнюю» картинку

Слайд 19 Работа в тетради. Штриховка. Домашнее задание. Итог занятия.

Работа в тетради. Штриховка. Домашнее задание. Итог занятия.

  • Имя файла: avtomatizatsiya-zvuka-z-izolirovannogo-v-slogah.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 2