Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку окружающего мира 3 класс по теме Античность

Содержание

Обобщить знания обучающихся по теме: «Античность. Два мира – два детства».Систематизировать исторические понятия.Работать над развитием и обогащением словарного запасаРазвивать умения, анализировать получаемую информацию, отбирать необходимые знания об обществе и общественных отношениях в далеком прошлом и на
Античность. Два мира – два детства. Обобщить знания обучающихся по теме: «Античность. Два мира – два детства».Систематизировать исторические Античность – Древняя ГрецияАфиныСпарта Полис – это  город – государство  внутри государства 1. Олимпийскими играми.2. В Греции зародились   многие науки.3. Созданием алфавита. Древняя Греция Древняя Греция была Самыми большими полисами были:  Афины и СпартаАфиныСпарта Танаис На высоком холме с крутыми берегами был расположен На горе, возвышающейся над равниной, греки возвели крепостные стены – Ремесло в АфинахСапожникиКузнецыГончары АфиныОлива – дар богов Афинский дом СпартаСпарта возникла на захваченной земле.СпартаСпарта напоминала военный лагерь. СпартаЗахваченные племена обрабатывали земли спартанцев.Они выращивали хлеб, овощи, виноград. Жители  СпартыВоины - спартанцыРабы Из какого полиса эти дети?АфиныСпарта В Афинах рождение ребенка было семейным праздником. Когда если рождался мальчик, то СПАРТА Обучение в АфинахОбучение начиналось с 7 лет.В школу ходили только мальчики.Первые три Обучение в СпартеВ 7 лет детей забирали от родителей.Обучались военному искусству.Ходили босыми ФИЗМИНУТКА  Мы атлеты-олимпийцы.  Мы бежим быстрее ветра,  Прыгаем А к р о п о л ьРебус для спартанцев Ребус для афинянЛ а к о н и я      и Я В какой школе хотели бы Вы учиться? СпартаАфины Конституция Российской Федерации – Самым главным правом детей  является право на образование. Античность Греции подарила миру:Алфавит.Олимпийские игры.Трехступенчатое образование.Обучение в музыкальной школе.Обучение в спортивной школе.ТеатрПолучили развитие многие науки.Военное образование. МОЛОДЦЫ!
Слайды презентации

Слайд 2 Обобщить знания обучающихся
по теме: «Античность. Два мира

Обобщить знания обучающихся по теме: «Античность. Два мира – два детства».Систематизировать

– два детства».
Систематизировать исторические понятия.
Работать над развитием и обогащением

словарного запаса
Развивать умения, анализировать получаемую информацию, отбирать необходимые знания об обществе и общественных отношениях в далеком прошлом и на современном этапе
Формировать у обучающихся активную жизненную позицию, гражданско-патриотические и духовно-нравственные качества

Цели:


Слайд 3
Античность – это мир древней Греции и древнего

Античность – это мир древней Греции и древнего Рима

Рима


Слайд 4
Древняя Греция
Афины
Спарта

Древняя ГрецияАфиныСпарта

Слайд 5 Полис – это город – государство внутри государства

Полис – это город – государство внутри государства

Слайд 6 1. Олимпийскими играми.
2. В Греции зародились

1. Олимпийскими играми.2. В Греции зародились  многие науки.3. Созданием алфавита.

многие науки.
3. Созданием алфавита.
Греческий алфавит стал впоследствии

основой для других алфавитов.


Слайд 7 Древняя Греция

Древняя Греция

Слайд 8
Древняя Греция была небольшой страной, но

Древняя Греция была небольшой страной, но

в ней образовалось много полисов.


Слайд 9 Самыми большими полисами были: Афины и Спарта
Афины

Спарта


Самыми большими полисами были: Афины и СпартаАфиныСпарта

Слайд 10 Танаис

Танаис

Слайд 11 На высоком холме с

На высоком холме с крутыми берегами был расположен город.

крутыми берегами был расположен город. Заспорили между собой дочь

Зевса Афина и брат Посейдон. Кому стать покровителем этого города? Решили боги так: кто сделает жителям лучший подарок, тот и победит в споре.
Ударил трезубцем по скале Посейдон – забил источник. Вот это подарок! Но когда попробовали её на вкус – оказалась она горько-соленой.
Воткнула в землю своё копьё Афина. Зазеленело оно и превратилось в оливу. Никто прежде не видел здесь таких деревьев. Все признали дар Афины лучшим.
Вот почему название города связано с именем Афины.

Миф об Афине и Посейдоне


Слайд 12

На горе, возвышающейся над равниной,

На горе, возвышающейся над равниной, греки возвели крепостные стены

греки возвели крепостные стены – Акрополь.

Под их защитой

и начали селиться жители.

Город был назван в честь богини мудрости – Афины.

Спор Афины с Посейдоном
Роспись на вазе


Слайд 13 Ремесло в Афинах
Сапожники
Кузнецы
Гончары

Ремесло в АфинахСапожникиКузнецыГончары

Слайд 14
Афины
Олива – дар богов

АфиныОлива – дар богов

Слайд 15 Афинский дом

Афинский дом

Слайд 16 Спарта


Спарта возникла на захваченной земле.

Спарта
Спарта напоминала военный лагерь.

СпартаСпарта возникла на захваченной земле.СпартаСпарта напоминала военный лагерь.

Слайд 17 Спарта
Захваченные племена обрабатывали земли спартанцев.




Они выращивали хлеб, овощи,

СпартаЗахваченные племена обрабатывали земли спартанцев.Они выращивали хлеб, овощи, виноград.

виноград.


Слайд 18 Жители Спарты
Воины - спартанцы
Рабы

Жители СпартыВоины - спартанцыРабы

Слайд 19 Из какого полиса эти дети?
Афины
Спарта

Из какого полиса эти дети?АфиныСпарта

Слайд 20 В Афинах рождение ребенка было семейным праздником.
Когда

В Афинах рождение ребенка было семейным праздником. Когда если рождался мальчик,

если рождался мальчик,
то двери дома украшали оливковыми ветвями,

а если рождалась девочка, то шерстяными нитками.

Слайд 21 СПАРТА

СПАРТА

Слайд 22 Обучение в Афинах
Обучение начиналось с 7 лет.
В школу

Обучение в АфинахОбучение начиналось с 7 лет.В школу ходили только мальчики.Первые

ходили только мальчики.
Первые три года обучались грамоте.
С 12 лет

посещали мусическую школу.
С 14 лет занимались в спортивной школе, которая называлась палестра.


Слайд 23 Обучение в Спарте
В 7 лет детей забирали от

Обучение в СпартеВ 7 лет детей забирали от родителей.Обучались военному искусству.Ходили

родителей.
Обучались военному искусству.
Ходили босыми круглый год, мылись холодной водой,

питались очень плохо.
Ежегодно проводились «бои без правил».
Говорили кратко и точно.


Слайд 24
ФИЗМИНУТКА

Мы атлеты-олимпийцы. Мы бежим быстрее

ФИЗМИНУТКА Мы атлеты-олимпийцы. Мы бежим быстрее ветра, Прыгаем на целый

ветра, Прыгаем на целый стадий. Наши копья, наши диски

Вдаль летят до края света, С шумом падая на землю Возле самых ног Атланта.

Слайд 25 А к р о п о л ь
Ребус

А к р о п о л ьРебус для спартанцев

для спартанцев


Слайд 26 Ребус для афинян
Л а к о н и

Ребус для афинянЛ а к о н и я   и Я

я
и Я


Слайд 27 В какой школе хотели бы Вы учиться?
Спарта
Афины

В какой школе хотели бы Вы учиться? СпартаАфины

Слайд 28 Конституция Российской Федерации –

Конституция Российской Федерации –     это основной закон

это основной закон России.

Глава

2 Конституции РФ
посвящена правам человека,
живущего в нашей стране – России.

Самым главным правом детей
является право на образование.

Слайд 29
Самым главным правом детей
является право на

Самым главным правом детей является право на образование.

образование.


Слайд 30 Античность Греции подарила миру:
Алфавит.
Олимпийские игры.
Трехступенчатое образование.
Обучение в музыкальной

Античность Греции подарила миру:Алфавит.Олимпийские игры.Трехступенчатое образование.Обучение в музыкальной школе.Обучение в спортивной школе.ТеатрПолучили развитие многие науки.Военное образование.

школе.
Обучение в спортивной школе.
Театр
Получили развитие многие науки.
Военное образование.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-okruzhayushchego-mira-3-klass-po-teme-antichnost.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 4