Презентация, доклад урока на тему Деление на группы по несколько предметов (1 класс УМК Школа 21 века)

УРОК
МАТЕМАТИКИ

Деление на группы
по несколько предметов

УМК «Школа 21 века»

Прозвенел и смолк звонок,
Начинаем наш урок.

17, 16, 11, 14.

11, 14, 16, 17.

17, 16, 14, 11.

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

2

3

6

4

1

5

8

7

+ 1

2

3

2

4

6

8

– 1

+ 2

+ 2

+ 2

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

2

3

6

4

1

5

8

7

+ 1

2

3

2

4

6

8

– 1

+ 2

+ 2

+ 2

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

2

3

6

4

1

5

8

7

+ 1

2

3

2

4

6

8

– 1

+ 2

+ 2

+ 2

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

2

3

6

4

1

5

8

7

+ 1

2

3

2

4

6

8

– 1

+ 2

+ 2

+ 2

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

2

3

6

4

1

5

8

7

+ 1

2

3

2

4

6

8

– 1

+ 2

+ 2

+ 2

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

3

4

7

5

2

6

9

8

– 1

8

7

4

8

9

6

– 3

+ 4

+ 1

– 3

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

3

4

7

5

2

6

9

8

– 1

8

7

4

8

9

6

– 3

+ 4

+ 1

– 3

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

3

4

7

5

2

6

9

8

– 1

8

7

4

8

9

6

– 3

+ 4

+ 1

– 3

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

3

4

7

5

2

6

9

8

– 1

8

7

4

8

9

6

– 3

+ 4

+ 1

– 3

?

Выбери ответ.

Игра «Цепочка»

3

4

7

5

2

6

9

8

– 1

8

7

4

8

9

6

– 3

+ 4

+ 1

– 3

?

8

8

8

1. Кондитерская фабрика

2. Музей

3. Зоопарк

I способ
(пол детей)

мальчики

девочки

(красный)

(жёлтый)

(зелёный)

II способ
( цвет одежды)

Работа по учебнику

с. 24 - 27

12 : 3 = 4 (полки)

10 : 2 = 5 (пар)

Щёлкни здесь. Проверь себя.

Раздели фишки по две.
Сколько пар получилось?

10 : 2 = 5 (пар)

8 : 4 = 2 (столика)

12 : 4 = 3 (коробки)

6+2=8(см)

Работа в тетради

с. 17 - 19

с. 19

Работа в тетради

Работа в тетради

с. 19

>

Рефлексия

Что особенно заинтересовало вас во время урока?
Что нового узнали на уроке?
Какое задание понравилось больше всего?
Что вызвало затруднение?
Понравилась ли вам ваша работа на уроке?