Презентация на тему роль семьи в приобщении к здоровому образу жизни

– первая школа интеллектуального, нравственного, эстетического и физического здорового воспитания.

В.А. Сухомлинский

здоровому образу жизни являются первостепенной задачей для педагогов и

родителей.

быть режим у дня.

не лениться — На зарядку становиться! Чистить зубы, умываться, И почаще улыбаться, Закаляться,

и тогда Не страшна тебе хандра.

и режим дня
Физическое здоровье
Психоэмоциональное здоровье
Задачи работы по

формированию культуры здорового образа жизни у дошкольников

Слово «витамин» придумал американский учёный Казимир Функ. Он

открыл, что вещество («амин»), содержащееся в оболочке рисового зерна, необходимо для жизни. Соединив латинское слово вита (жизнь) с «амин», получилось слово
«витамин». Детям младшего школьного возраста надо съедать в день 500- 600 грамм овощей и фруктов

дня в подготовительной группе
В зимний период года

что не облегчает работу нервных клеток головного мозга, как

определённый распорядок жизни. Это и есть режим дня. Если ребёнок не доспал – у него нет внимания, на уроке он зевает, отвлекается. Поэтому должны быть отведены определённые часы для занятий, прогулок, сна и других различных дел.

Хочешь быть красивым – бегай. Хочешь быть умным бегай»

улучшение физического
здоровья
развитие и улучшение умственных способностей

человечку для здоровья, как кальций, йод, солнечный свет и

воздух.

– это богатство, которое не продается и не покупается.

Здоровье – мы и природа.
Здоровье – когда мы бегаем, прыгаем, и у нас все получается.
Здоровье – это то, что нужно беречь.
Здоровье – это сила и ум.
Здоровье – самое большое богатство.
Здоровье нужно всем: и детям, и взрослым, и даже моему коту.
Здоровье – это счастье, это когда здоровы наши близкие люди, когда у нас дружная семья, и мы с радостью бежим домой, где нас всегда ждут.

Что такое здоровье?

любить своего ребенка, опираться на его достоинства, а не

на его недостатки.
2. Вести здоровый образ жизни, показывая тем самым пример ребенку (соблюдать режимные моменты, делать зарядку, заниматься закаливанием, спортом, ходить в походы, общаться с природой в любое время года, чаще ходить на прогулки).
3. Заниматься профилактикой заболеваний в семье.
4. Заботиться о нравственном, психическом и физическом здоровье ребенка.
5. Интересоваться проблемами ребенка, оказывать ему своевременную помощь в их решении.
6. Учиться вместе с ребенком.
7. Владеть своими чувствами.
8. Своевременно информировать педагогов о проблемах здоровья ребенка, обращаться за помощью к врачам.
9. Организовать полноценный досуг ребенка.