Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Компьютер и ДОУ

Презентация на тему Компьютер и ДОУ, из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 12 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Компьютер и ДОУУсловия использования компьютера в образовательном процессе дошкольного учреждения Информатизация дошкольного образования в России использование новых информационных технологий (преобразование предметно-развивающей среды Истоки внедрения НИТ в ДОУсередина 80-х годов1986 год - Москва - первый Влияние компьютера на ребенка определен безопасный режим нормирована длительность и методика организации Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования инструктивно-методическое письмо Минобразования России от 14.03.2000  N Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требованиядля детей 5-6 лет - не чаще двух раз Организация «рабочего места» ребенкалиния взора (от глаза до экрана) должна быть перпендикулярна Организация «рабочего места» ребенкарасстояние от окна до первого стола – не менее Организация «рабочего места» ребенкаизображение на экране компьютера должно быть четким и контрастным, Организация работы на компьютересодержательная и эмоциональная подготовка детей к решению игровых и Образовательные электронные издания для дошкольников должны обладать интуитивно-понятным интерфейсом должны содержать звуковое Образовательные сайтыhttp://www.logozavr.ru/ http://www.diagora.ru/index.php http://www.solnet.ee/ http://www.danilova.ru/storage/store.htm
Слайды презентации

Слайд 1 Компьютер и ДОУ
Условия использования компьютера в

Компьютер и ДОУУсловия использования компьютера в образовательном процессе дошкольного учреждения образовательном процессе дошкольного учреждения

Слайд 2 Информатизация дошкольного образования в России
использование

Информатизация дошкольного образования в России использование новых информационных технологий (преобразование предметно-развивающей новых информационных технологий (преобразование предметно-развивающей среды ребенка)
концепция внедрения НИТ (исключение обучения детей основам информатики, составления детьми алгоритмов и информационных моделей, овладения сложными управляющими структурами)

Слайд 3 Истоки внедрения НИТ в ДОУ
середина 80-х

Истоки внедрения НИТ в ДОУсередина 80-х годов1986 год - Москва - годов
1986 год - Москва - первый компьютерно-игровой комплекс в детском саду
начало 90-х годов - разработка первых компьютерных программ для детей, игрушек, управляемых с помощью ЭВМ и на микропроцессорах
высокий уровень информатизации дошкольных учреждений (Самарская, Тюменская области, города Москва, Санкт-Петербург, Сургут, Нижневартовск)

Слайд 4 Влияние компьютера на ребенка
определен безопасный

Влияние компьютера на ребенка определен безопасный режим нормирована длительность и методика режим
нормирована длительность и методика организации компьютерных игр в детском саду
продуманы и разработаны соответствующие условия организации "рабочих мест" ребенка, требования к освещенности помещений, рекомендации по приобретению, установке и содержанию техники


Слайд 5 Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования
инструктивно-методическое письмо

Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования инструктивно-методическое письмо Минобразования России от 14.03.2000 Минобразования России от 14.03.2000
N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения"

Слайд 6 Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования
для детей 5-6

Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требованиядля детей 5-6 лет - не чаще двух лет - не чаще двух раз в неделю
продолжительность непрерывной работы с компьютером - не более 10 минут
гигиеническая рациональная организация рабочего места за компьютером: соответствие мебели росту ребенка, оптимальное освещение, соблюдение электромагнитной безопасности

Слайд 7 Организация «рабочего места» ребенка
линия взора (от

Организация «рабочего места» ребенкалиния взора (от глаза до экрана) должна быть глаза до экрана) должна быть перпендикулярна экрану и приходиться на его центральную часть
оптимальное расстояние глаз до экрана составляет 55-65 см
за видеотерминалом недопустимо одновременно заниматься двум и более детям
естественный свет должен падать сбоку, преимущественно слева

Слайд 8 Организация «рабочего места» ребенка
расстояние от окна

Организация «рабочего места» ребенкарасстояние от окна до первого стола – не до первого стола – не менее 1,5 м, от стены – 80 см, между столами – не менее 60 см
высота края стола, обращённого к работающему с ПЭВМ, и высота пространства для ног должна соответствовать росту ребёнка в обуви
помещения, где устанавливаются игровые комплексы, должны оборудоваться одноместными столами

Слайд 9 Организация «рабочего места» ребенка
изображение на экране

Организация «рабочего места» ребенкаизображение на экране компьютера должно быть четким и компьютера должно быть четким и контрастным, не иметь бликов и отражений рядом стоящих предметов
исключить возможность засветки экрана
размещение рабочих мест с ПЭВМ в дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях
необходимо проветривание кабинета до и после занятий и влажная уборка - протирка столов и экранов дисплеев до и после занятий, протирка полов после занятий

Слайд 10 Организация работы на компьютере
содержательная и эмоциональная

Организация работы на компьютересодержательная и эмоциональная подготовка детей к решению игровых подготовка детей к решению игровых и дидактических задач на компьютере
обучающая игра на компьютере
проблемное общение с каждым ребенком по ходу игры
гимнастика для глаз, зарядка для пальчиков для снятия напряжения после игры на компьютере
реализация вновь полученных (после игры на компьютере) впечатлений в самостоятельной игре детей

Слайд 11 Образовательные электронные издания для дошкольников
должны

Образовательные электронные издания для дошкольников должны обладать интуитивно-понятным интерфейсом должны содержать обладать интуитивно-понятным интерфейсом
должны содержать звуковое сопровождение
должна присутствовать корректная обратная связь (как результативная так и консультирующая), представленная графической поддержкой и звуковым сопровождением
должны содержать несколько различных кратковременных развивающих игр, соответствующих возрастным особенностям

Слайд 12 Образовательные сайты
http://www.logozavr.ru/
http://www.diagora.ru/index.php
http://www.solnet.ee/
http://www.danilova.ru/storage/store.htm

Образовательные сайтыhttp://www.logozavr.ru/ http://www.diagora.ru/index.php http://www.solnet.ee/ http://www.danilova.ru/storage/store.htm