Презентация, доклад к уроку математики. Тема урока: Вычитание с переходом через десяток вида 13 - а.

На воздушном шарике я лечу, лечу. Со сказочным героем встретиться хочу!

Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как зовусь.
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.

15

17

14

16

11

6

Сколько нужно вычесть из числа, чтобы осталось 10?

Медведь по лесу бродит,
От дуба к дубу ходит...
Находит в дуплах мед
И в рот к себе кладет.

Выпишите выражения со значением 13

7+8
9+4
8+5
7+6
7+7
8+5

Используя, выражения, заселите математический домик

9

4

8

5

7

6

9 + 4 =13

8 + 5 =13

7 + 6 =13

13

Тема.
Вычитание вида 13 -

а

Задачи урока:

продолжить работу по запоминанию табличных случаев вычитания ;
повторять состав чисел;
решать задачи изученных видов.

Вычисли и запомни!

13 – 4 =
13 – 5 =
13 – 6 =

9
8
7

13 – 7 =
13 – 8 =
13 – 9 =

6
5
4

Помоги
Незнайке.

Проверь решение

13 – 9 = 13 – 3 – 4 = 6
/ \
3 4

13 – 5 = 7
/ \
5 7
 

задача

Незнайка сочинил 13 стихов. 5 из них он прочитал Знайке. Сколько стихов ему еще осталось прочитать?

Решение

13 – 5 = 8 (с.)
Ответ: 8 стихов осталось.

В нашей школе с самого утра идут уроки мира, дружбы и добра. И мы там побывали, героев повидали. Нашему уроку конец, а кто работал - молодец!