Слайд 2
Паспорт проекта
Тип проекта: практико-ориентированный
По количеству участников: групповой
Участники
проекта: педагоги, родители и воспитанники МАДОУ № 173
По
продолжительности: долгосрочный
Объект исследования: организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста МАДОУ № 173
Продукт проекта: создание видеофильма и о системе физкультурно-оздоровительной работы в МАДОУ № 173; подборка методического материала
Слайд 3
Цель проекта:
повышение качества эффективности физкультурно-оздоровительной работы в
МАДОУ
№ 173
Задачи проекта:
Снизить уровень заболеваемости среди воспитанников ДОУ.
Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой.
Организовать просветительскую работу по формированию ЗОЖ среди родителей воспитанников ДОУ.
Разработать методические рекомендации, консультации для
педагогов и родителей по улучшению качества
физкультурно-оздоровительной работы.
Слайд 4
Механизм реализации проекта
Подготовительный этап
Определение проблемы,
цели и задач проекта.
Изучение литературы, подбор материала.
Разработка
календарно-тематического планирования работы с детьми, педагогами, родителями.
Анкетирование родителей «О здоровье моего ребенка».
Диагностика физической подготовленности воспитанников.
Слайд 5
Основной этап
Ежедневная оздоровительная работа (утренняя гимнастика, занятия
на воздухе, гимнастика пробуждения, игры).
Консультации для педагогического
состава, для родителей.
Беседы и рекомендации.
Проведение спортивных праздников, досугов.
Заключительный этап
Анкетирование родителей «О здоровье моего ребенка».
Диагностика физической подготовленности воспитанников.
Проведение бесед с родителями и педагогическим составом.
Слайд 6
Актульность
Дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой
личности и прочных основ физического здоровья. Именно в этом
возрасте закладываются основы физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств.
Проблема повышения эффективности физического воспитания детей дошкольного возраста, особо остро обозначившаяся в последнее время в связи с ухудшающимся здоровьем детей, требует от исследователей и специалистов по физической культуре своего скорейшего разрешения.
Таким образом, проблема оптимизации физического воспитания детей дошкольного возраста определила актуальность данного проекта.
Слайд 7
Уровень физической подготовленности воспитанников
Слайд 8
В 2014-2015 учебном году дошкольное учреждение посещало 322
воспитанника. Среди них 30 человек с ОВЗ, 2 ребенка-инвалида
(ДЦП, функциональные нарушения).
Таким образом, можно сделать вывод:
- на протяжении последних двух лет у воспитанников МАДОУ № 173 преобладает 2 группа здоровья, это говорит о том, что у детей имеются незначительные отклонения в состоянии здоровья. Произошло увеличение детей с первой группой здоровья с 46 до 60 человек. Незначительно снизилось количество детей с третьей группой здоровья с 30 до 27 человек. Наблюдается небольшое снижение количества детей с четвертой группой здоровья с 5 до 3 человек. Но вместе с тем, поступил в МАДОУ ребенок, имеющий пятую группу здоровья.
физическая подготовленность воспитанников МАДОУ на протяжении последних лет остаётся на уровне ниже среднего. Из выше сказанного можно выделить наиболее актуальные проблемы физкультурно-оздоровительной работы в МАДОУ № 173, которые будут решаться в процессе реализации данного проекта.
Слайд 10
Проблемы:
Высокая заболеваемость воспитанников. Низкая сопротивляемость организма детей к
воздействию внешних факторов окружающей среды.
Недостаточное физическое развитие
детей дошкольного
возраста.
Низкий уровень физической
подготовленности. Дети испытывают
«двигательный дефицит».
Слайд 11
Ожидаемый результат
Улучшение показателей физической подготовленности.
Стабильная организация педагогами, родителями
физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
Повышение сопротивляемости организма. Уменьшение числа часто
болеющих детей.
Слайд 14
Формы физкультурно-оздоровительной
работы в ДОУ
Слайд 18
Организация двигательного режима дошкольника
Слайд 19
Заключение
Наш проект – результат творческой деятельности детей, родителей,
воспитателей и специалистов детского сада.
Особенностью проекта является единое воспитательно–образовательное
пространство, созданное на основе доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями. Это залог успешной работы с детьми.
Актуальность проекта заключается в том, что здоровье – непреходящая ценность, его нужно сохранять и укреплять.
Слайд 20
Наша работа не ставит целью достижение высоких результатов
за короткий отрезок времени. Главное в ней – помочь
детям проявить их собственные потенциальные возможности, чтобы, взрослея, были готовы вести здоровый образ жизни, ценили свое здоровье и здоровье окружающих.
