- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к Проекту Правила дорожного движения
Содержание
- 2. О проекте Вид проекта: Познавательно- игровой -творческийУчастники
- 3. Проблема: Недостаточные знания детей о правилах дорожного движения
- 5. Задачи проекта: 1.Формитрование у детей навыков осознанного
- 6. Проектная деятельность осуществляется через образовательные области:- Социально-коммуникативное
- 7. Этапы реализации проекта: 1.этап – подготовительный2.этап- основной3.этап- заключительный.
- 8. Проект представлен во всех формах совместной деятельности
- 9. Этап №1. Подготовительный.- Обсуждение цели, задачи с
- 10. Этап №2. Основной.Внедрение в воспитательно- образовательный процесс
- 11. . Этап №3. Заключительный.-Оформление результатов проекта в виде презентации.- Организация и участие родителей.
- 12. Домашние задания родителям.- Рекомендации на совместные прогулки.-
- 13. Содержание работы в процессе реализации проекта
- 14. Коммуникативная непосредственная деятельность.Большое внимание уделяется составлению рассказов
- 15. 1.Светофор и его цвета На
- 16. Проезжую часть улицы можно переходить только в специальных местах, которые называются пешеходными переходами.
- 20. Транспорт необходимо ждать на остановке.Знак « Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси».
- 21. Знак «Место стоянки» Коль водитель вышел весь,Ставит
- 22. Знак « Больница». Если нужно вам лечиться.
- 23. викторина «Дорожная Азбука».
- 24. Подвижные игры: «Автобус», «Пташки и Автомобили»Настольные игры: «Домино» - Дорожные знаки. «Собери детали автомобиля».Рисование:
- 26. Лепка цветов светофоров.Сборка макетов перекрестка
- 28. Сюжетно-ролевая сказка - инсценировка «Колобок на новый лад. По правилам дорожного движения».
- 29. Спортивные соревнования «Веселые старты»
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
О проекте Вид проекта: Познавательно- игровой -творческийУчастники проекта: Дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели группы.Срок реализации проекта: долгосрочный.Форма работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями
Слайд 2
О проекте
Вид проекта: Познавательно- игровой -творческий
Участники проекта: Дети
средней группы, родители воспитанников, воспитатели группы.
работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителямиСлайд 4
Цель проекта: 1.снижение дорожно- транспортного 2.травматизма среди детей
дошкольного 3.возраста путем повышения уровня 4.знаний правил дорожного движения и 4.культуры поведения на дороге.
Слайд 5
Задачи проекта:
1.Формитрование у детей навыков осознанного безопасного
поведения на улицах города;
2.Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах
безопасного поведения на улице;3.Совершенствование навыков ориентации в пространстве;
4.Формирование реакции, способности предвидеть возможную опасность, умение выбрать правильное решение в условиях дорожного движения;
5.Формирование у дошкольников правил дорожной грамотности, как составной части общей культуры ребенка.
6.Сплочение коллектива.
7.Пополнение словарного запаса.
Слайд 6
Проектная деятельность осуществляется через образовательные области:
- Социально-коммуникативное развитие
-
Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
- Физическое
развитие Слайд 8 Проект представлен во всех формах совместной деятельности взрослого
и ребенка, самостоятельной деятельности детей
- Игровая- дидактические игры, сюжетно-ролевые
игры- Коммуникативная - беседы, ситуативный разговор, загадки
- Трудовая - формирование представлений о труде, профессиях, совместные действия, поручения
- Двигательная - подвижные игры, прогулки, игровые упражнения, соревнования
- Познавательно-исследовательская - наблюдение, решение проблемных ситуаций, моделирование, рассматривание иллюстраций, викторины, демонстрация фильмов
- Музыкально-художественная - слушание, исполнение ролей, развлечения, досуги, импровизация,
- Восприятие художественной литературы- чтение произведений, обсуждение, разучивание
- Продуктивная- рисунки, лепка, аппликация.
Слайд 9
Этап №1. Подготовительный.
- Обсуждение цели, задачи с детьми
и родителями.
- Создание необходимых условий реализации проекта.
- Перспективное планирование
проекта- Разработка и накопление методических материалов по проблеме.
Слайд 10
Этап №2. Основной.
Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных
методов и приемов по расширению знаний дошкольников о правилах
дорожного движения и поведении пешеходов на улицах города.
Слайд 11
. Этап №3. Заключительный.
-Оформление результатов проекта в
виде презентации.
- Организация и участие родителей.
Слайд 12
Домашние задания родителям.
- Рекомендации на совместные прогулки.
- Развивать
словарный запас ребенка.
- Заучивание стихотворений.
- Отгадывание загадок.
- Иллюстрации в
книгах и журналах.
Слайд 13
Содержание работы в процессе реализации проекта
Игровая деятельность.
Игра.
«Собери правильно светофор». Задачи: Правильно расставить (по порядку) все цвета светофора.Настольные игры. «Домино»- Дорожные знаки.
Игра: «Найди дорожный знак». Задача: Дети находят знак. Объясняют, что означает этот знак.
Игра словесная «Это я так поступаю, правила не нарушаю!»
Слайд 14
Коммуникативная непосредственная деятельность.
Большое внимание уделяется составлению рассказов на
тему «Улица города», «Как я шёл с мамой в
детский сад», опираясь на имеющиеся представления детей о правилах движения и поведения пешеходов на улице.Изучение правил поведения на дороге:
Слайд 15
1.Светофор и его цвета
На дороге
с давних пор
Есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета,
Вам
представить их пора.Слайд 16 Проезжую часть улицы можно переходить только в специальных
местах, которые называются пешеходными переходами.
Слайд 20
Транспорт необходимо ждать на остановке.
Знак « Место остановки
автобуса, троллейбуса, трамвая и такси».
Слайд 21
Знак «Место стоянки»
Коль водитель вышел весь,
Ставит он
машину здесь.
Чтоб ненужная ему,
Не мешала никому.
Знак «Автозаправочная станция»
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!»
Слайд 22
Знак « Больница».
Если нужно вам лечиться.
Знак
подскажет, где больница.
Пять серьёзных докторов
Там вам скажут: « Будь
здоров!»Знак «Дети»
Это очень важный знак
Он висит, не просто так
Будь внимателен шофер
Рядом – Садик, Школьный Двор!!!
Слайд 24
Подвижные игры:
«Автобус», «Пташки и Автомобили»
Настольные игры: «Домино»
- Дорожные знаки. «Собери детали автомобиля».
Рисование:
Слайд 28 Сюжетно-ролевая сказка - инсценировка «Колобок на новый лад.
