Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по педагогике на тему Целеполагание

Цель – это конечный результат, то к чему стремится педагог. Сформулировать цель поможет вопрос : «Что я хочу получить в результате?». Сформулированная цель должна быть понятной, достижимой, проверяемой.Задачи – являются средствами, с помощью которых реализуется цель.
Структура постановки целей и задачПрезентацию подготовила преподаватель специальных дисциплин ГПОУ ТО ТПК Бесчастная Н.С. Цель – это конечный результат, то к чему стремится педагог. Сформулировать цель ЦЕЛЬ(как правило одна)формулируется начиная с отглагольного существительного:«формирование, развитие, ознакомление, воспитание и т.д.»ЗАДАЧАобразовательная(может ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧАнаправлена на вовлечение ребенка в активный творческий процесс, на организацию индивидуальной РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧАнаправлена на развитие высших психических функций (мышление, намять, воображение, внимание), общей, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧАнаправлена на развитие личностных качеств ребенка, его эмоционально-волевой сферыПримерные формулировки воспитательных
Слайды презентации

Слайд 1 Структура постановки целей и задач
Презентацию подготовила

Структура постановки целей и задачПрезентацию подготовила преподаватель специальных дисциплин ГПОУ ТО ТПК Бесчастная Н.С.
преподаватель специальных дисциплин ГПОУ ТО ТПК Бесчастная Н.С.

Слайд 2 Цель – это конечный результат, то

Цель – это конечный результат, то к чему стремится педагог. Сформулировать к чему стремится педагог. Сформулировать цель поможет вопрос : «Что я хочу получить в результате?». Сформулированная цель должна быть понятной, достижимой, проверяемой.

Задачи – являются средствами, с помощью которых реализуется цель. Задачи должны быть четкими и конкретными.


Слайд 3 ЦЕЛЬ
(как правило одна)
формулируется начиная с отглагольного

ЦЕЛЬ(как правило одна)формулируется начиная с отглагольного существительного:«формирование, развитие, ознакомление, воспитание и существительного:
«формирование, развитие, ознакомление, воспитание и т.д.»

ЗАДАЧА
образовательная
(может быть несколько)
формулируется начиная с глагола: «расширить, обогатить, закрепить и т.д.»

ЗАДАЧА
развивающая
(может быть несколько)
формулируется начиная с глагола: «развивать, способствовать, продолжать и т.д.»

ЗАДАЧА
воспитательная
(может быть несколько)
формулируется начиная с глагола: «формировать, совершенствовать, воспитывать и т.д.»


Слайд 4 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА
направлена на вовлечение ребенка в

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧАнаправлена на вовлечение ребенка в активный творческий процесс, на организацию активный творческий процесс, на организацию индивидуальной и групповой формы деятельности детей, на выявление умений и способностей детей работать самостоятельно по заданной теме

Примерные формулировки образовательных задач:
Расширить знания о…
Обогатить представления детей о предметах и явлениях окружающего мира.
Закрепить, уточнить, обобщить, систематизировать, совершенствовать и т.д. (какие-либо программные знания, умения, навыки).
Актуализировать знания детей о …
Содействовать усвоению…
Формировать представления детей о…


Слайд 5 РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧА
направлена на развитие высших психических

РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧАнаправлена на развитие высших психических функций (мышление, намять, воображение, внимание), функций (мышление, намять, воображение, внимание), общей, мелкой, артикуляционной моторики, компонентов речи (голос, ритм, темп, интонация), на развитие интереса к предмету разговора, на развитие творческих способностей, стремления к новизне

Примерные формулировки развивающих задач:
Развивать слуховое внимание при определении слов…
Развивать восприятие, мыслительные операции (анализ, сравнение, синтез, сопоставление)
Продолжать развивать умение…
Развивать диалогическую речь
Развивать умение логически излагать…


Слайд 6 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА
направлена на развитие личностных качеств

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧАнаправлена на развитие личностных качеств ребенка, его эмоционально-волевой сферыПримерные формулировки ребенка, его эмоционально-волевой сферы

Примерные формулировки воспитательных задач:
Воспитывать интерес к…
Воспитывать навыки вежливого общения.
Воспитывать интерес к животному миру.
Воспитывать любовь к родителям.
Воспитывать отзывчивость.
Формировать доброжелательное отношение друг к другу.
Воспитывать привычку сообща трудиться.
Формировать интерес к учебной деятельности.
Формировать положительное отношение к труду взрослых.
Формировать представление о безопасном поведении в…