Презентация на тему РАСТЕНИЯ

ТЕМА УРОКА:
КОРЕНЬ И ЕГО ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ

РАЗДЕЛ

Органы цветковых растений

вегетативном органе растения;
Раскрыть функции корня;
Показать разнообразие видов корней и

типов корневых систем;

Охарактеризовать особенности роста корней;

Познакомить явлениями геотропизма и хемотропизма корней, с практическими приемами управления развитием корневых систем растений в растениеводстве

растения.
Функции корня.
Почвенное питание –

ведущая функция корня.

2. Корневые системы – стержневые и мочковатые.
Корни образующие корневую систему:главный, боковые и
придаточные.

3. Строение корня на примере фасоли. Лабораторная работа №6
.
4. Особенности роста корней. Размеры корневых систем.

5. Геотропизм и хемотропизм корня.

работать самостоятельно.
3. Умение работать по алгоритму.
Предметное умение
Научиться анализировать

и определять органы и системы
органов растений.

растения
Функции корня
Закрепление
в
почве
Поглощение

из почвы минеральных веществ

Накопление
питательных
веществ

Опорная, питающая,запасающая

КОРНЕВУЮ

СИСТЕМУ.

В корневых системах растений выделяют три типа корней:

главный – развивающийся из зародышевого корешка;

боковые – отходящие от главного корня;

придаточные – образующиеся на нижней части стебля.

к одному из двух типов:

СТЕРЖНЕВОЙ

МОЧКОВАТОЙ

Корневые системы –
у которых главный
корень хорошо выражен
и занимает стержневое
положение.

Корневые системы,
состоящие из одинаковых
по размерам ветвящихся
придаточных и боковых
корней.

фасоли.
ЦЕЛЬ: изучить внешнее строение корня.
Ход работы или алгоритм

действий.

Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего
семени фасоли. Отметьте его длину, толщину и окраску.

2.Определите тип корневой системы.

3.Рассмотрите под лупой главный корень.

4.Зарисуйте корень и надпишите его части.

5.Сделай вывод.

по типу корневой
системы, которую образуют, но и по

своему расположению
в почве. Во многом это зависит от того, на какой именно почве обитает растение.

Так, у деревьев, кустарников и трав,
произрастающих на засушливых и
особенно песчаных почвах,
корни могут уходить
в глубину на десятки метров,
потому что вода в такой почве
обычно находится на очень
большой глубине.

А у растений, находящихся на
хорошо увлажненной и даже
болотистой почве, корни
располагаются близко к поверхности –
ведь им не нужно проникать на
большую глубину в поисках
влаги. Да и кислорода у поверхности
такой почвы больше.

текст о размерах
корневых систем и запиши в тетради

примеры в порядке
увеличения размеров корней.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Лук – 60-70 см.
Огурцы – 1,5 – 2 м
Пшеница – 2 – 2,5 м
Свекла – 3 м
Яблоня – 10 – 12 м
Осина – 18 – 20 м

положили прорастающее семя или укореняющийся
побег – их корни

обязательно будут направлены вниз. В этом
выражается чувствительность растения к земному притяжению.

ХЕМОТРОПИЗМ – поворот органов растения в сторону
нужных им химических веществ( влаги, кислорода,
минеральных веществ).

у растений?
2.Корневые системы каких растений глубже всего
проникают в

почву?
3.Почему корень почти всегда растет вертикально вниз?
4.Почему после окучивания возрастает урожай томатов и
картофеля?
5.Как увеличить массу корней у растения?
6.В чем отличия стержневых корневых систем от
мочковатых?
7.Почему растения погибают, если их корни сильно
повреждены?

корневые системы: стержневая, мочковатая и придаточная.

3.Удаление верхушки корня усиливает

рост корня.

4.Боковые корни отходят от главного корня.

5.Придаточные корни образуются на боковых корнях.

семени появляется:
А) главный
Б) боковой
В) придаточный
Г) главный и боковой.
2. Мочковатая

корневая система характерна:
А) пшеницы и ржи
Б) лопуха большого и одуванчика лекарственного
В) ржи и лопуха большого
Г) одуванчика лекарственного и подорожника большого.

3. Стержневая корневая система характерна для:
А) одуванчика лекарственного и подорожника большого
Б) подорожника большого и лопуха большого
В) лопуха большого и одуванчика лекарственного
Г) все ответы верны.

Корень растет на протяжении всей жизни растения.

Он всегда

растет вниз, но способен поворачиваться
в направлении нужных ему веществ.

Корень растет верхушечной частью.

Главный, боковые и придаточные корни вместе создают
корневую систему.

Имеется два типа корневых систем у растений – стержневая
и мочковатая.