Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Первый шаг из моря на сушу

Содержание

ЦЕЛИ УРОКА:познакомиться с особенностями строения и образом жизни рыб и земноводных;- уметь перечислять особенности рыб и земноводных;Уметь объяснять и доказывать необходимость бережного отношения к живым организмам.
ПЕРВЫЙ ШАГ ИЗ МОРЯ НА СУШУОбразовательная система «Школа 2100» ЦЕЛИ УРОКА:познакомиться с особенностями строения и образом жизни рыб и земноводных;- уметь простейшиекишечнополостныечервимоллюскиЖИВОТНЫЕ МАЛЕНЬКИЕ И БОЛЬШИЕКакую большую группу животных мы не назвали? МАЛЕНЬКИЕ РЫЦАРИнасекомыепаукиракообразные6 ног8 ног10 ног ЖивотныеПростейшиеКишечнополостныеМоллюскиЧленистоногие? В ЧЁМ ПРЕИМУЩЕСТВА ВНУТРЕННЕГО СКЕЛЕТА? КАКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ПОМОГАЮТ ЖИТЬ В ВОДЕ? НА КАКИЕ ДВЕ ГРУППЫ ДЕЛЯТСЯ ВСЕ РЫБЫ?Морские рыбыПресноводные рыбы КАК РЫБЫ ПРИСПОСОБЛЕНЫ К ЖИЗНИ В ВОДЕ?КАК ЗЕМНОВОДНЫЕ ОСВОИЛИ СУШУ?ЗЕМНОВОДНЫЕземн--вод- ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИАмфибии – двоякоживущие (греч.)Земноводные живут на границе суши и воды СКЕЛЕТ ЛЯГУШКИ Самооценка (диалог с учеником): 1. Что нужно было сделать? 2. Удалось ли ПЕРВЫЙ ШАГ ИЗ МОРЯ НА СУШУрыбыземноводныеРыбы и земноводные рождаются в водехвостатыебесхвостыеногиплавники ЖивотныеПростейшиеКишечнополостныеМоллюскиЧленистоногиеПозвоночные В презентации использован фотоматериал из поисковой системы Яндекс, а так же материал
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ УРОКА:
познакомиться с особенностями строения и образом жизни

ЦЕЛИ УРОКА:познакомиться с особенностями строения и образом жизни рыб и земноводных;-

рыб и земноводных;
- уметь перечислять особенности рыб и земноводных;
Уметь

объяснять и доказывать необходимость бережного отношения к живым организмам.

Слайд 3 простейшие
кишечнополостные
черви
моллюски
ЖИВОТНЫЕ МАЛЕНЬКИЕ И БОЛЬШИЕ
Какую большую группу животных мы

простейшиекишечнополостныечервимоллюскиЖИВОТНЫЕ МАЛЕНЬКИЕ И БОЛЬШИЕКакую большую группу животных мы не назвали?

не назвали?

Слайд 4 МАЛЕНЬКИЕ РЫЦАРИ
насекомые
пауки
ракообразные
6 ног
8 ног
10 ног

МАЛЕНЬКИЕ РЫЦАРИнасекомыепаукиракообразные6 ног8 ног10 ног

Слайд 5 Животные
Простейшие
Кишечнополостные
Моллюски
Членистоногие
?

ЖивотныеПростейшиеКишечнополостныеМоллюскиЧленистоногие?

Слайд 6 В ЧЁМ ПРЕИМУЩЕСТВА ВНУТРЕННЕГО
СКЕЛЕТА?

В ЧЁМ ПРЕИМУЩЕСТВА ВНУТРЕННЕГО СКЕЛЕТА?

Слайд 7 КАКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ПОМОГАЮТ ЖИТЬ В ВОДЕ?

КАКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ПОМОГАЮТ ЖИТЬ В ВОДЕ?

Слайд 8 НА КАКИЕ ДВЕ ГРУППЫ ДЕЛЯТСЯ
ВСЕ РЫБЫ?
Морские рыбы
Пресноводные

НА КАКИЕ ДВЕ ГРУППЫ ДЕЛЯТСЯ ВСЕ РЫБЫ?Морские рыбыПресноводные рыбы

рыбы

Слайд 9 КАК РЫБЫ ПРИСПОСОБЛЕНЫ
К ЖИЗНИ В ВОДЕ?
КАК ЗЕМНОВОДНЫЕ

КАК РЫБЫ ПРИСПОСОБЛЕНЫ К ЖИЗНИ В ВОДЕ?КАК ЗЕМНОВОДНЫЕ ОСВОИЛИ СУШУ?ЗЕМНОВОДНЫЕземн--вод-

ОСВОИЛИ СУШУ?
ЗЕМНОВОДНЫЕ
земн-
-вод-

Слайд 10 ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИ
Амфибии – двоякоживущие (греч.)
Земноводные живут на

ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИАмфибии – двоякоживущие (греч.)Земноводные живут на границе суши и воды

границе суши и воды

Слайд 11 СКЕЛЕТ ЛЯГУШКИ

СКЕЛЕТ ЛЯГУШКИ

Слайд 12 Самооценка (диалог с учеником):
1. Что нужно было

Самооценка (диалог с учеником): 1. Что нужно было сделать? 2. Удалось

сделать?
2. Удалось ли сделать?
3. Все правильно или

есть недочеты?
4. Сделал сам или с чьей-то помощью?
5. Как мы отличаем «5», «4», «3»?
6. Какую поставишь себе отметку?

САМООЦЕНКА ВЫПОЛНЕННОГО
ЗАДАНИЯ

Слайд 13 ПЕРВЫЙ ШАГ ИЗ МОРЯ НА СУШУ
рыбы
земноводные
Рыбы и земноводные

ПЕРВЫЙ ШАГ ИЗ МОРЯ НА СУШУрыбыземноводныеРыбы и земноводные рождаются в водехвостатыебесхвостыеногиплавники

рождаются в воде
хвостатые
бесхвостые
ноги
плавники

Слайд 14 Животные
Простейшие
Кишечнополостные
Моллюски
Членистоногие
Позвоночные

ЖивотныеПростейшиеКишечнополостныеМоллюскиЧленистоногиеПозвоночные

Слайд 15

  • Имя файла: pervyy-shag-iz-morya-na-sushu.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Королевство Дробей
Следующая - Знакомой тропой к Николаю Рубцову

Похожие презентации

Роль К.Ф. Фукса в истории города Роль К.Ф. Фукса в истории города 116
Презентация к уроку Биотические взаимоотношения популяций в экосистемах Презентация к уроку Биотические взаимоотношения популяций в экосистемах 144
Семейство розовые Семейство розовые 150
Клетка и ее органоиды Клетка и ее органоиды 111
Осторожно! Клещи Осторожно! Клещи 101
Медузы Медузы 124
Пеля - Хованская дубрава Пеля - Хованская дубрава 111
Презентация по биологии Размножение организмов (10 класс) Презентация по биологии Размножение организмов (10 класс) 281
Развитие жизни в мезозойскую эру Развитие жизни в мезозойскую эру 124
Растениеводство Растениеводство 110
Приложение к мероприятию Красота спасет мир Приложение к мероприятию Красота спасет мир 133
Лилейные растения Лилейные растения 136
Обмен веществ и превращение энергии Обмен веществ и превращение энергии 111
Биосинтез углеводов Биосинтез углеводов 122
Основы экологии и энергосбережение Основы экологии и энергосбережение 96
Закономерности наследования Закономерности наследования 141
половое размножение половое размножение 126
Многообразие пресмыкающихся Многообразие пресмыкающихся 141
Алкоголь Алкоголь 122
Брюхоногые Брюхоногые 154
Учёные-биологи Учёные-биологи 166
Животные жарких стран Животные жарких стран 86
Распростронение плодов и семян Распростронение плодов и семян 88
Класс Ланцетники Класс Ланцетники 87
Вымершие животные. Сумчатый волк Вымершие животные. Сумчатый волк 168
Кожа Кожа 118
Презентация по биологии в форме Своя игра по теме Членистоногие Презентация по биологии в форме Своя игра по теме Членистоногие 195
Экскурсия. Океанариум Экскурсия. Океанариум 128
Кенгуру (3 класс) Кенгуру (3 класс) 123
Тепло в жизни растений Тепло в жизни растений 226