Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Опорные системы животных

Содержание

К этому могут прикрепляться внутренние органы и мышцы. У животных, обитающих на суше или в воде, передвигающихся на двух, четырёх или шести ногах, по земле или по воздуху это имеет разное строение. Может быть наружным и
Презентация к методической разработке уроков по теме «Опорные системы животных», изучаемой методом К этому могут прикрепляться внутренние органы и мышцы. У животных, обитающих на 1ЛУЧЕВИК (РАДИОЛЯРИЯ)Подцарство ПростейшиеТип Саркодовые 2МЕДУЗА КОРНЕРОТТип КишечнополостныеСцифоидные медузыКРАСНЫЙ КОРАЛЛКласс Коралловые полипы ДОЖДЕВОЙ ЧЕРВЬТип Кольчатые червиКласс Малощетинковые черви3 БАБОЧКА КАЛИГОТип Членистоногие Класс Насекомые4КАМЧАТСКИЙ КРАБКласс Ракообразные ОСЬМИНОГТип Моллюски Класс Головоногие моллюски5УСТРИЦАКласс Двустворчатые моллюски ЧЁРНОШЕЙНАЯ КОБРАТип хордовые Класс Пресмыкающиеся6БОЛОТНАЯ ЧЕРЕПАХАКласс ПресмыкающиесяБОЛЬШОЙ ПЕСТРЫЙ ДЯТЕЛКласс ПтицыМОРСКАЯ СВИНКАКласс Млекопитающие Какие части тела у животных могут играть роль скелета? Учебная задача урока: Проект - произведение человеческой деятельности, служащее способом достижения цели через детальную разработку Учебный проектПРОБЛЕМА ПРОЕКТЦЕЛЬ ПРОЕКТАЗАДАЧИ ПРОЕКТАМЕТОДЫ И СПОСОБЫРЕЗУЛЬТАТПОЧЕМУ?(это важно, в том числе и Цель как результат Задачи: подобрать…найти …отобрать …оформить …представить …Творческое название проектаРоли: журналист дизайнер докладчик ведущий художник Формы оформления учебного материала - «продукт»ПрезентацияБуклетСтенная газетаРефератРисункиСхемаУстный журналТелепередача РассказНаучный докладСпектакль Показ фильма Информационные источникиБиология: Животные: Учеб. для 7-8 кл. сред.шк. / Б.Е. Быховский, Е.В.
Слайды презентации

Слайд 2 К этому могут прикрепляться внутренние органы и мышцы.

К этому могут прикрепляться внутренние органы и мышцы. У животных, обитающих

У животных, обитающих на суше или в воде, передвигающихся

на двух, четырёх или шести ногах, по земле или по воздуху это имеет разное строение.

Может быть наружным и внутренним.

У некоторых мешает росту.

Это может служить защитой от повреждений и врагов.

Это обеспечивает характерную форму тела.

Слайд 3 1
ЛУЧЕВИК (РАДИОЛЯРИЯ)
Подцарство Простейшие
Тип Саркодовые

1ЛУЧЕВИК (РАДИОЛЯРИЯ)Подцарство ПростейшиеТип Саркодовые

Слайд 4 2
МЕДУЗА КОРНЕРОТ
Тип Кишечнополостные
Сцифоидные медузы
КРАСНЫЙ КОРАЛЛ
Класс Коралловые полипы

2МЕДУЗА КОРНЕРОТТип КишечнополостныеСцифоидные медузыКРАСНЫЙ КОРАЛЛКласс Коралловые полипы

Слайд 5 ДОЖДЕВОЙ ЧЕРВЬ
Тип Кольчатые черви
Класс Малощетинковые черви
3

ДОЖДЕВОЙ ЧЕРВЬТип Кольчатые червиКласс Малощетинковые черви3

Слайд 6 БАБОЧКА КАЛИГО
Тип Членистоногие
Класс Насекомые
4
КАМЧАТСКИЙ КРАБ
Класс Ракообразные

БАБОЧКА КАЛИГОТип Членистоногие Класс Насекомые4КАМЧАТСКИЙ КРАБКласс Ракообразные

Слайд 7 ОСЬМИНОГ
Тип Моллюски
Класс Головоногие моллюски
5
УСТРИЦА
Класс Двустворчатые моллюски

ОСЬМИНОГТип Моллюски Класс Головоногие моллюски5УСТРИЦАКласс Двустворчатые моллюски

Слайд 8 ЧЁРНОШЕЙНАЯ КОБРА
Тип хордовые
Класс Пресмыкающиеся
6
БОЛОТНАЯ ЧЕРЕПАХА
Класс Пресмыкающиеся
БОЛЬШОЙ
ПЕСТРЫЙ

ЧЁРНОШЕЙНАЯ КОБРАТип хордовые Класс Пресмыкающиеся6БОЛОТНАЯ ЧЕРЕПАХАКласс ПресмыкающиесяБОЛЬШОЙ ПЕСТРЫЙ ДЯТЕЛКласс ПтицыМОРСКАЯ СВИНКАКласс Млекопитающие

ДЯТЕЛ
Класс Птицы
МОРСКАЯ СВИНКА
Класс Млекопитающие

Слайд 9 Какие части тела у животных могут играть роль

Какие части тела у животных могут играть роль скелета? Учебная задача

скелета?
Учебная задача урока: изучить особенности опорных систем у

разных животных

План изучения опорной системы

1. Название опорной системы, характерной для данной группы организмов
2. Особенности строения
3. Свойства
4. Значение для организма
5. «Исключения» из большинства.

Слайд 10 Проект - произведение человеческой деятельности, служащее способом достижения

Проект - произведение человеческой деятельности, служащее способом достижения цели через детальную

цели через детальную разработку проблемы, которая завершается реальным результатом,

обладающим субъективной (авторской) и объективной новизной.


есть проблема

планируется способ её решения

предъявляется результат её решения

Проект «СКЕЛЕТЫ НА ЛЮБОЙ ВКУС»

Слайд 11 Учебный проект
ПРОБЛЕМА ПРОЕКТ
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
МЕТОДЫ И СПОСОБЫ
РЕЗУЛЬТАТ
ПОЧЕМУ?
(это важно,

Учебный проектПРОБЛЕМА ПРОЕКТЦЕЛЬ ПРОЕКТАЗАДАЧИ ПРОЕКТАМЕТОДЫ И СПОСОБЫРЕЗУЛЬТАТПОЧЕМУ?(это важно, в том числе

в том числе и для меня лично)
ЗАЧЕМ?
(мы делаем

проект)

(для этого мы делаем)

ЧТО?

(мы это сможем сделать)

КАК?

(как решение проблемы)

ЧТО ПОЛУЧИТСЯ?

Слайд 12 Цель как результат
Задачи:
подобрать…
найти …
отобрать …
оформить …
представить …
Творческое

Цель как результат Задачи: подобрать…найти …отобрать …оформить …представить …Творческое название проектаРоли: журналист дизайнер докладчик ведущий художник

название проекта
Роли:
журналист
дизайнер
докладчик
ведущий
художник


Слайд 13 Формы оформления учебного материала - «продукт»
Презентация
Буклет
Стенная газета
Реферат
Рисунки
Схема
Устный журнал
Телепередача

Формы оформления учебного материала - «продукт»ПрезентацияБуклетСтенная газетаРефератРисункиСхемаУстный журналТелепередача РассказНаучный докладСпектакль Показ фильма

Рассказ
Научный доклад
Спектакль
Показ фильма

  • Имя файла: opornye-sistemy-zhivotnyh.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Специальная педагогика Раздел 3. Педагогические системы специального образования
Следующая - Литературная игра

Похожие презентации

Вирус Вирус 118
Динамика популяций Динамика популяций 98
Паразиты животные Паразиты животные 198
Особенности строения клеток крови человека и лягушки Особенности строения клеток крови человека и лягушки 89
Тип Пластинчатые, тип Губки Тип Пластинчатые, тип Губки 125
Биологические ресурсы Биологические ресурсы 97
Разнообразие природы Разнообразие природы 103
Волшебные рубахи из крапивы – сказка или реальность? Волшебные рубахи из крапивы – сказка или реальность? 145
Обмен веществ - метаболизм Обмен веществ - метаболизм 106
Рыбы Рыбы 229
Презентация по биологии Внутреннее строение рыбы Презентация по биологии Внутреннее строение рыбы 135
Ферменты Ферменты 140
Лекарственные растения Лекарственные растения 134
Клітинний цикл. Мітоз. Мейоз. Поділ клітин прокаріотів Клітинний цикл. Мітоз. Мейоз. Поділ клітин прокаріотів 104
Скелет головы и туловища Скелет головы и туловища 158
Эволюция приматов 9 класс Эволюция приматов 9 класс 155
Грибы и их виды Грибы и их виды 162
Презентация по биологии Дыхательная система Презентация по биологии Дыхательная система 133
Эндокринная система Эндокринная система 98
Презентация по биологии Паразитические плоские черви (7класс) Презентация по биологии Паразитические плоские черви (7класс) 137
Влияние почвы на растения Влияние почвы на растения 251
Сахалар туостан оноьуктара Сахалар туостан оноьуктара 155
Властелины суши Властелины суши 102
Генетичекий обмен у бактерий Генетичекий обмен у бактерий 87
Обмен энергии. Терморегуляция Обмен энергии. Терморегуляция 100
Презентация по биологии на тему Царство Грибы (6 класс) Презентация по биологии на тему Царство Грибы (6 класс) 105
Роль человека в изменении биогеоценоза. Лес Роль человека в изменении биогеоценоза. Лес 120
подтип черепные подтип черепные 159
Физиология питания Физиология питания 155
Память. Диагностика и развитие памяти Память. Диагностика и развитие памяти 134