Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эмбриональный период развития

Содержание

Ход урока1.Проверка знании2. Изучение нового материала3. Закрепление знаний4. Домашнее задание
Урок на тему:Индивидуальное развитие  организмов Ход урока1.Проверка знании2. Изучение нового материала3. Закрепление знаний4. Домашнее задание ОПРОС: Какой предмет мы проходим в этом году?Что изучает общая биология?Какая система Что это за процесс ?  Где и когда он протекает? Изучение нового материала.		Понятие об онтогенезе.Исторические сведения.Индивидуальное развитие одноклеточных организмов.Индивидуальное развитие многоклеточных Онтогенез – это длительный и сложный процесс формирования организмов с момента образования 2-Исторические сведения В 17-18 вв. среди натуралистов бытовали самые фантастические представления о Ученные - эмбриологи  Бэр – основатель эмбриологии в 1828 г. на 3 - Онтогенез одноклеточных организмов.  У простейших организмов тело которых состоит 4 – онтогенез многоклеточных организмовНамного сложнее протекает онтогенез у многоклеточных организмов.Н–р у Цикл развития папоротника Цикл развития голосеменного растения Цикл развития покрытосеменного растения У многоклеточных животных онтогенез тоже очень сложный процесс и гораздо интересней, чем у растенийЦиклы развития кишечнополостных Развитие червей РАЗВИТИЕ ЗЕМНОВОДНОГОРАЗВИТИЕ РЫБЫРАЗВИТИЕ БАБОЧКИ Развитие пресмыкающегося Развитие птицы Развитие млекопитающего Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие в Стадии эмбриогенеза: Дробление- Гаструляция - Первичный органогенезВ эмбриональном периоде .у большинства многоклеточных 6 – влияние факторов среды на зародышФакторы среды обитанияБиотические Абиотические Вирусы, бактерии, Воздействие радиации Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомства:Содействовать сохранению нормальной экологической 7 – постэмбриональный периодРазвитие организма с момента его рождения или выхода из Закрепление пройденного материалаЧто такое онтогенез?Какие этапы выделяют в онтогенезе всех организмов?Какой период 7. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенезаК какому типу развития относится этот жизненный цикл? Задание на дом :Изучить § 16 учебника.Выполнить задания в конце параграфа.Записать продолжительность Презентацию подготовила учитель биологии средней общеобразовательной школы №1  г. Алагир, РСО-Алания
Слайды презентации

Слайд 2 Ход урока
1.Проверка знании

2. Изучение нового материала

3. Закрепление знаний

4.

Ход урока1.Проверка знании2. Изучение нового материала3. Закрепление знаний4. Домашнее задание

Домашнее задание



Слайд 3 ОПРОС:
Какой предмет мы проходим в этом году?
Что

ОПРОС: Какой предмет мы проходим в этом году?Что изучает общая биология?Какая

изучает общая биология?
Какая система называется живой?
Какие критерии живых систем

вы знаете?
На каком из них мы остановились?
Что такое размножение?
Какие виды размножений вы знаете?
С помощью какого процесса осуществляется размножение и развитие организмов?
Какими способами могут делиться клетки?
Какой способ деления клетки лежит в основе образования половых клеток?


Слайд 4

Что это за процесс ? Где и когда

Что это за процесс ? Где и когда он протекает?

он протекает? Каково его значение?
Коротко охарактеризуйте

этот способ деления клеток

Слайд 6 Изучение нового материала.
Понятие об онтогенезе.
Исторические сведения.
Индивидуальное развитие одноклеточных

Изучение нового материала.		Понятие об онтогенезе.Исторические сведения.Индивидуальное развитие одноклеточных организмов.Индивидуальное развитие

организмов.
Индивидуальное развитие многоклеточных организмов.
Эмбриональный период.
Воздействие факторов окружающей среды на

развитие зародыша.
Постэмбриональный период.


Слайд 7 Онтогенез – это длительный и сложный процесс формирования

Онтогенез – это длительный и сложный процесс формирования организмов с момента

организмов с момента образования половых клеток и оплодотворения (при

половом размножении) или отдельных групп клеток (при бесполом) до завершения жизни.
От греческого ontos- сущее и genesis – возникновение.

1 - понятие об онтогенезе

Способы размножения

Половое (участвуют 2 особи)

Бесполое (участвует 1 особь)
Фрагментация
Вегетативное размножение
Почкование
Спорообразование
Шизогония
Полиэмбриония
Клонирование

Из одной клетки (инициальной).

При бесполом размножении организм может развиться:

Из частей материнского организма

Организм на ранних этапах развития называется зачатком.


Слайд 8 2-Исторические сведения
В 17-18 вв. среди натуралистов бытовали

2-Исторические сведения В 17-18 вв. среди натуралистов бытовали самые фантастические представления

самые фантастические представления о развитии животных. Утверждали н -

р, что в мужской половой клетке можно разглядеть детали строения будущего организма

Процесс появления и развития живых организмов интересовал людей с давних пор, но эмбриологические знания накапливались постепенно и медленно. Великий Аристотель, наблюдая за развитием цыпленка, предположил, что эмбрион образуется в результате смешения жидкостей, принадлежащих обоим родителям. Такое мнение продержалось в течение 200 лет. В XVII веке английский врач и биолог У. Гарвей проделал некоторые опыты для проверки теории Аристотеля. Будучи придворным врачом Карла I, Гарвей получил разрешение на использование для опытов оленей, обитающих в королевских угодьях. Гарвей исследовал 12 самок оленей, погибших в разные сроки после спаривания. Первый эмбрион, извлеченный из самки оленя через несколько недель после спаривания, был очень мал и совсем не похож на взрослое животное. У оленей, погибших в более поздние сроки, зародыши были крупнее, у них было большое сходство с маленькими, только что родившимися оленятами. Так накапливались знания по эмбриологии.


Слайд 9 Ученные - эмбриологи
Бэр – основатель эмбриологии

Ученные - эмбриологи Бэр – основатель эмбриологии в 1828 г. на

в 1828 г. на основе фундаментальных наблюдений над развитием

зародышей некоторых животных положил начало научной эмбриологии
А. О. Ковалевский и И.И. Мечников установили принцип развития животных
Ф. Мюллер и Э. Геккель сформулировали биогенетический закон
А. Н. Северцов произвел дальнейшую разработку вопросов эволюционной эмбриологии
И.И. Шмальгаузен занимался вопросами сравнительной эмбриологии позвоночных
Ч. Дарвин разработал эволюционную теорию, изучал наследственность и изменчивость организмов

Мюллер

Северцев

Шмальгаузен

Бэр

Дарвин

Геккель


Слайд 10 3 - Онтогенез одноклеточных организмов.
У простейших

3 - Онтогенез одноклеточных организмов. У простейших организмов тело которых состоит

организмов тело которых состоит из одной клетки онтогенез совпадает

с клеточным циклом т.е. с момента появления, путем деления материнской клетки до следующего деления или смерти.

Слайд 11 4 – онтогенез многоклеточных организмов
Намного сложнее протекает онтогенез

4 – онтогенез многоклеточных организмовНамного сложнее протекает онтогенез у многоклеточных организмов.Н–р

у многоклеточных организмов.
Н–р у различных отделов царства растений онтогенез

представлен сложными циклами развития со сменой полового и бесполого поколений.

Цикл развития мха


Слайд 12 Цикл развития папоротника
Цикл развития голосеменного растения

Цикл развития папоротника Цикл развития голосеменного растения

Слайд 13 Цикл развития покрытосеменного растения

Цикл развития покрытосеменного растения

Слайд 14 У многоклеточных животных онтогенез тоже очень сложный процесс

У многоклеточных животных онтогенез тоже очень сложный процесс и гораздо интересней, чем у растенийЦиклы развития кишечнополостных

и гораздо интересней, чем у растений
Циклы развития кишечнополостных


Слайд 15 Развитие червей

Развитие червей

Слайд 16 РАЗВИТИЕ ЗЕМНОВОДНОГО
РАЗВИТИЕ РЫБЫ
РАЗВИТИЕ БАБОЧКИ

РАЗВИТИЕ ЗЕМНОВОДНОГОРАЗВИТИЕ РЫБЫРАЗВИТИЕ БАБОЧКИ

Слайд 17 Развитие пресмыкающегося

Развитие пресмыкающегося

Слайд 18 Развитие птицы

Развитие птицы

Слайд 19 Развитие млекопитающего

Развитие млекопитающего

Слайд 20 Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма

Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие

охватывает процессы происходящие в зиготе с момента первого деления

до выхода из яйца или рождения.
Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).

5 – эмбриональный период

Эмбриональное развитие

Внутриутробное – оканчивается
рождением (большинство млекопитающих, в том числе человек)

Вне тела матери – оканчивается выходом из яйцевых оболочек ( яйцекладущие и выметывающие икру животные, рыбы земноводные, иглокожие, моллюски, птицы, пресмыкающиеся и т.д. )

Многоклеточные животные имеют разный уровень сложности организации; могут развиваться в утробе и вне тела матери , но у преобладающего большинства эмбриональный период протекает сходным образом и состоит из трех периодов : дробления, гаструляции и органогенеза.


Слайд 21 Стадии эмбриогенеза:

Дробление
- Гаструляция
- Первичный органогенез
В эмбриональном

Стадии эмбриогенеза: Дробление- Гаструляция - Первичный органогенезВ эмбриональном периоде .у большинства

периоде .у большинства многоклеточных организмов независимо от сложности их

организации зародыши проходят три одинаковые стадии , что говорит об общности происхождения.

Слайд 22 6 – влияние факторов среды на зародыш
Факторы среды

6 – влияние факторов среды на зародышФакторы среды обитанияБиотические Абиотические Вирусы,

обитания
Биотические
Абиотические
Вирусы, бактерии, грибы, животные, растения
Влажность, температура, давление,

радиация, химические в-ва.

С первых часов своего развития каждый эмбрион крайне чувствителен к неблагоприятному воздействию факторов среды


Слайд 23 Воздействие радиации

Воздействие радиации

Слайд 24 Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов

Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов

Слайд 25 Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего

Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомства:Содействовать сохранению нормальной

потомства:
Содействовать сохранению нормальной экологической обстановки ;
Не ухудшать не сейчас

ни в будущем экологию родного края;
Не употреблять алкогольные напитки;
Не курить;
Не принимать наркотические средства;
Полноценно питаться;
Заниматься спортом.

Слайд 26 7 – постэмбриональный период
Развитие организма с момента его

7 – постэмбриональный периодРазвитие организма с момента его рождения или выхода

рождения или выхода из яйцевых оболочек до смерти называют

постэмбриональным периодом.
У разных организмов он имеет различную продолжительность: от нескольких часов (у бактерий) до 5000 лет (у секвойи ).

ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
НЕПРЯМОЕ (С ПРЕВРАЩЕНИЕМ) ПРЯМОЕ (БЕЗ ПРЕВРАЩЕНИЯ)


Слайд 27 Закрепление пройденного материала
Что такое онтогенез?
Какие этапы выделяют в

Закрепление пройденного материалаЧто такое онтогенез?Какие этапы выделяют в онтогенезе всех организмов?Какой

онтогенезе всех организмов?
Какой период онтогенеза называют эмбриональным?
Чем характеризуется постэмбриональный

период онтогенеза?
В чем преимущество непрямого развития?
Какие факторы оказывают влияние на онтогенез?


Слайд 28 7. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенеза







К

7. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенезаК какому типу развития относится этот жизненный цикл?

какому типу развития относится этот жизненный цикл?


Слайд 29 Задание на дом :
Изучить § 16 учебника.
Выполнить задания

Задание на дом :Изучить § 16 учебника.Выполнить задания в конце параграфа.Записать

в конце параграфа.
Записать продолжительность эмбрионального периода своих домашних животных

.

  • Имя файла: embrionalnyy-period-razvitiya.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0