Презентация на тему к уроку биологии 7 класс Экологические группы птиц

приспособленности птиц к среде обитания;
расширить знания о роли птиц

в природе и жизни человека;
выяснить, почему птицы нуждаются в охране.

у птиц четырехкамерное.
Скелет летающих птиц легкий и прочный.

У всех птиц птенцы выводятся беспомощными, слепыми и голыми.
Все птицы способны к полету.
У птиц хорошо развит головной мозг.
Все птицы с наступлением холодов улетают в теплые края.
Кожа птиц не имеет никаких желез.
У птиц высокий уровень обмена веществ.
Не все птицы – теплокровные животные.
Кровь течет по двум кругам кровообращения.
У птиц есть клюв с зубами.
Крыло птицы – это видоизмененная передняя конечность.
Некоторые птицы живородящи.
Птицы произошли от пресмыкающихся.
Рябчики, глухари, тетерева – куриные птицы.
Обыкновенная кукушка – хищная птица.

синица, иволга ;
Рябчик, тетерев, журавль;
Сова, кречет, коршун;
Филин, цапля,

бородач;
Глухарь, тетерев, скворец;

гнезд. Вот гнезда готовы. Дует холодный ветер. Самочки откладывают

яйца. Сугробы укутали деревья, на которых в гнездах вот-вот выведутся птенцы. Какая птица отважилась на обзаведение потомства в зимнюю стужу?

2. Эти птицы могут часами стоять на одной ноге, не чувствуя усталости, так как в их колене есть специальный запирающийся сустав, который срабатывает как только птица встает на одну ногу. Он как бы фиксирует ногу в таком положении, позволяя расслабить отдельные мышцы. Причем стоит птица и на одной ноге очень устойчиво.

3. Эта хищная птица питается исключительно рыбой. Паря над поверхностью воды, она бросается вниз и схватывает добычу цепкими и острыми когтями, иногда погружаясь при этом в воду. Наружный палец на ноге повернут назад, что позволяет ей плотно обхватить рыбу со всех сторон и не выпустить ее на лету. Когти очень длинные и острые: а снизу вся лапа покрыта мелкими бугорками, что помогает удерживать скользкую рыбину.

4. У каких птиц птенцы растут под землей?

5. О том, что гуси Рим спасли, знают все школьники, изучавшие древнюю историю. Когда галлы пытались напасть на римскую крепость ночью, гуси подняли крик. Римляне проснулись и отразили нападение врагов. Как объяснить поведение гусей?

двух половинок.
На словах – орел, на деле – мокрая

курица.

Народу служить – не ворон ловить.
Каждая курица свой насест хвалит.
Яйца курицу не учат.
Видом орел, а умом тетерев.
Каждый кулик свое болото хвалит.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Слово – не воробей: вылетит – не поймаешь.

скворечник

настроение
Рефлексия