Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии 6 класс Строение семян

Содержание

Тема урока:«Строение семян»
Это орган растения, который ему жизненно необходим.Эти органы· у папоротников легкие, Тема урока:«Строение семян» Инструкция по технике безопасности 1.Работать за столом следует аккуратно.2.Не делать резких движений.3.Осторожно Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две семядоли. Пшеница – однодольное №1 Критерии оценивания: Правильно подписаны части семени фасоли и зерновки пшеницы Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается определенная часть растения №2. Открытый тест (закончить предложение) 1. Семя состоит из ____________, __________ и №3. Критерии оценивания:Правильно пописаны все предложения- «5»;1 ошибка– «4»; 2 ошибки– «3».1. ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ. 1 – да2 – нет3 – да4 –нет5 Домашнее задание:Обязательный уровень:§ 18, ответить на вопросы в конце параграфа; Задание на Продолжите предложенияЯ узнал …Я научился…Мне понравилось…Хотел бы узнать…Было трудно…Меня удивило…Я выполнял задания… Итог урока:До 8 баллов – отметка 3.От 9 до 14 баллов – Красное яблоко– все знаюЖелтое яблоко –знаю, но есть пробелыЗеленое яблоко– затрудняюсьсебя оценить Источники:Литература:В.В. Пасечник Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс. УчебникА.А. Калинина «Поурочные разработки
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока:
«Строение семян»

Тема урока:«Строение семян»

Слайд 3

Слайд 4 Инструкция по технике безопасности
1.Работать за столом следует

Инструкция по технике безопасности 1.Работать за столом следует аккуратно.2.Не делать резких

аккуратно.
2.Не делать резких движений.
3.Осторожно пользоваться колющим инструментом (иглой). Пальцами

держать объект так, чтобы не уколоться.
4.Рабочее место держать в порядке, предметы не разбрасывать.
5.После выполнения работы, привести в порядок рабочее место.

Слайд 5





Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две

Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две семядоли. Пшеница –

семядоли. Пшеница – однодольное растение, имеет одну семядолю и

эндосперм.

Слайд 6 №1 Критерии оценивания:
Правильно подписаны части семени фасоли

№1 Критерии оценивания: Правильно подписаны части семени фасоли и зерновки пшеницы

и зерновки пшеницы в тетради, написан вывод к работе

- «5»;
2 рисунка и ошибка в выводе – «4»;
1 рисунок– «3».

Слайд 7

Слайд 8





Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается

Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается определенная часть растения

определенная часть растения №2. Критерии оценивания: правильно показаны части

растения и написан вывод – «5», одна ошибка – «4», две ошибки – «3».

Слайд 9 Открытый тест (закончить предложение)
1. Семя состоит из ____________,

Открытый тест (закончить предложение) 1. Семя состоит из ____________, __________ и

__________ и _________________________________.
2. Запас питательных веществ семени находится

в ___________________
3.Растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются ________________.

Слайд 10 №3. Критерии оценивания:
Правильно пописаны все предложения- «5»;
1 ошибка–

№3. Критерии оценивания:Правильно пописаны все предложения- «5»;1 ошибка– «4»; 2 ошибки–

«4»;
2 ошибки– «3».
1. семя состоит из кожуры, зародыша

и содержит запас питательных веществ.
2. запас питательных веществ семени находится в эндосперме
3.растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются однодольными

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13 ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ.
1 – да
2 – нет
3

ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ. 1 – да2 – нет3 – да4

– да
4 –нет
5 – да
6 нет
№4. Критерии оценивания:
каждый правильный

ответ - это 1 балл

Слайд 14 Домашнее задание:

Обязательный уровень:
§ 18, ответить на вопросы в

Домашнее задание:Обязательный уровень:§ 18, ответить на вопросы в конце параграфа; Задание

конце параграфа;
Задание на «4»: подготовить не менее 3

вопросов к параграфу;
Задание на «5» творческое: приготовить мини коллекцию семян.

Слайд 15 Продолжите предложения
Я узнал …
Я научился…
Мне понравилось…
Хотел бы узнать…
Было

Продолжите предложенияЯ узнал …Я научился…Мне понравилось…Хотел бы узнать…Было трудно…Меня удивило…Я выполнял задания…

трудно…
Меня удивило…
Я выполнял задания…

Слайд 16 Итог урока:
До 8 баллов – отметка 3.
От 9

Итог урока:До 8 баллов – отметка 3.От 9 до 14 баллов

до 14 баллов – отметка 4.
От 15 до 20

баллов – отметка 5.

Слайд 17


Красное яблоко
– все знаю
Желтое яблоко
–знаю,
но есть

Красное яблоко– все знаюЖелтое яблоко –знаю, но есть пробелыЗеленое яблоко– затрудняюсьсебя оценить

пробелы
Зеленое яблоко
– затрудняюсь
себя оценить


  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-6-klass-stroenie-semyan.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация по английскому языку Проблемы подростков
Следующая - Презентация Вольфганг Амадей Моцарт

Похожие презентации

Зона лесов Зона лесов 84
Агроценозы Агроценозы 97
Лекарственные растения Лекарственные растения 117
Первая медицинская помощь при кровотечениях Первая медицинская помощь при кровотечениях 120
Растем здоровыми. Здоровый образ жизни Растем здоровыми. Здоровый образ жизни 117
Презентация по биологии на тему Урок повторения (11 класс) Презентация по биологии на тему Урок повторения (11 класс) 137
Многообразие насекомых Многообразие насекомых 94
Ценологическая геоботаника (Фитоценология) Ценологическая геоботаника (Фитоценология) 127
Презентация по биологии Риски для эмбрионального и постэмбрионального развития человека Презентация по биологии Риски для эмбрионального и постэмбрионального развития человека 145
Что такое здоровая пища? Что такое здоровая пища? 120
Бактерии Бактерии 145
Головной мозг Головной мозг 131
Движущие силы антропогенеза. Движущие силы антропогенеза. 132
Иммунитет Иммунитет 135
Презентация Тұздың адам өміріндегі маңызы Презентация Тұздың адам өміріндегі маңызы 269
Презентация по биологии на тему Возникновение жизни на Земле (9 класс) Презентация по биологии на тему Возникновение жизни на Земле (9 класс) 134
Жизненно важная жидкость - кровь Жизненно важная жидкость - кровь 134
Обобщающий урок-игра -по теме Вода по природоведению школы 8 вида Обобщающий урок-игра -по теме Вода по природоведению школы 8 вида 209
Типы экологических взаимодействий Типы экологических взаимодействий 104
Белые медведи Белые медведи 93
☺☻Аскариди☻☺ ☺☻Аскариди☻☺ 107
Пресмыкающиеся Подмосковья Пресмыкающиеся Подмосковья 84
Древние растения Древние растения 137
Дыхательная система Дыхательная система 95
Особенности внешнего строения листа Особенности внешнего строения листа 113
Влияние магнитных полей на живые организмы Влияние магнитных полей на живые организмы 146
Кожа Кожа 182
Регенерация Регенерация 125
Презентация по биологии на тему человеческие расы Презентация по биологии на тему человеческие расы 131
Влияние различных факторов на сердечно-сосудистую систему человека Влияние различных факторов на сердечно-сосудистую систему человека 134