Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку биологии в 6 классе на тему Центры происхождения культурных растений

Содержание

Многообразие и происхождение культурных растений
Многообразие  и   происхождение культурных растений Центр происхождения – территория, в пределах которой формировался вид перед его более Выделяют 12 центров происхождения культурных растений.Внутри них выделяют локальные центры (микроцентры) возникновения Исследование происхождения и распространения культурных растений  Расположение центра на картеКлиматРастения, произрастающие Вопрос урока: ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? ДЛЯ ЧЕГО?необходимо знать, откуда прибыло к Искусственный отбор селекцияБелый налив 1.ЮЖНО-АЗИАТСКИЙ ТРОПИЧЕСКИЙ Рис 2.ВОСТОЧНО-АЗИАТСКИЙ СояСояПросо Миндаль Чай 3. ЮГО-ЗАПАДНО-АЗИАТСКИЙ Рожь, ячмень, овес, сорго Пшеница          рожь ФИЗМИНУТКА 4. ЭФИОПСКИЙ или АБИССИНСКИЙ Клещевина Кофе 5. СРЕДИЗЕМНОМОРСКИЙ чесноккапуста 6-7. ЦЕНТРАЛЬНО-АМЕРИКАНСКИЙ, ЮЖНО-АМЕРИКАНСКИЙ Томаты, подсолнечник, перец, баклажаны ГЕОГРАФИЯ - ФИЛЬМ260 серия. Христофор Колумб — Видео@Mail.Ru  Николай Иванович Вавилов (1887-1943)Николай Иванович Вавилов, которому принадлежит разработка теории центров происхождения Блиц-опрос Проверка Вопрос урока:зачем необходимо знать, откуда прибыло к нам растение, для чего необходимо разнообразие исходного материала? Я узнал(а) много нового … Мне это пригодится в жизни.На уроке было Домашнее задание:Параграф 47, знать новые понятия, использованные на уроке.Подготовить сообщение о Н.И.
Слайды презентации

Слайд 2 Многообразие и происхождение культурных растений

Многообразие и  происхождение культурных растений

Слайд 3 Центр происхождения – территория, в пределах которой формировался

Центр происхождения – территория, в пределах которой формировался вид перед его

вид перед его более широким распространением.
Центры происхождения культурных растений

– районы земного шара, где возникли и были введены в культуру определённые виды и подвиды полезных для человека растений и где сосредоточено их наибольшее разнообразие.



Слайд 4 Выделяют 12 центров происхождения культурных растений.
Внутри них выделяют

Выделяют 12 центров происхождения культурных растений.Внутри них выделяют локальные центры (микроцентры)

локальные центры (микроцентры) возникновения отдельных культур.

1.Индийский (Южноазиатский). Около половины

известных видов культурных растений
2.Китайский (Восточноазиатский).Около 20% видов.
3.Среднеазиатский. 14% видов культурных растений.
4.Средиземноморский. 11% видов.
5.Абиссинский.
6.Центральноамериканский. Около 900 видов.
7.Южноамериканский

Слайд 5 Исследование происхождения и распространения культурных растений
Расположение

Исследование происхождения и распространения культурных растений Расположение центра на картеКлиматРастения, произрастающие

центра на карте
Климат
Растения, произрастающие в Центре
Распространение по миру и

появление в России



Слайд 6 Вопрос урока: ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? ДЛЯ ЧЕГО?
необходимо знать,

Вопрос урока: ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? ДЛЯ ЧЕГО?необходимо знать, откуда прибыло

откуда прибыло к нам растение, необходимо разнообразие исходного материала?


Слайд 8 Искусственный отбор

Искусственный отбор

Слайд 9 селекция
Белый налив

селекцияБелый налив

Слайд 11 1.ЮЖНО-АЗИАТСКИЙ ТРОПИЧЕСКИЙ

1.ЮЖНО-АЗИАТСКИЙ ТРОПИЧЕСКИЙ

Слайд 12

Огурец Банан Сахарный тростник

Огурец

Банан


Сахарный тростник


Слайд 13 Рис

Рис

Слайд 15 2.ВОСТОЧНО-АЗИАТСКИЙ

2.ВОСТОЧНО-АЗИАТСКИЙ

Слайд 16 Соя

Соя
Просо
Миндаль

СояСояПросо Миндаль

Слайд 17 Чай

Чай

Слайд 18 3. ЮГО-ЗАПАДНО-АЗИАТСКИЙ

3. ЮГО-ЗАПАДНО-АЗИАТСКИЙ

Слайд 20 Рожь, ячмень, овес, сорго

Рожь, ячмень, овес, сорго

Слайд 21 Пшеница

Пшеница     рожь

рожь


Слайд 22 ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 24 4. ЭФИОПСКИЙ или АБИССИНСКИЙ

4. ЭФИОПСКИЙ или АБИССИНСКИЙ

Слайд 25 Клещевина

Клещевина

Слайд 26 Кофе

Кофе

Слайд 27 5. СРЕДИЗЕМНОМОРСКИЙ

5. СРЕДИЗЕМНОМОРСКИЙ

Слайд 28 чеснок
капуста

чесноккапуста

Слайд 30 6-7. ЦЕНТРАЛЬНО-АМЕРИКАНСКИЙ, ЮЖНО-АМЕРИКАНСКИЙ

6-7. ЦЕНТРАЛЬНО-АМЕРИКАНСКИЙ, ЮЖНО-АМЕРИКАНСКИЙ

Слайд 31 Томаты, подсолнечник, перец, баклажаны

Томаты, подсолнечник, перец, баклажаны

Слайд 34 ГЕОГРАФИЯ - ФИЛЬМ
260 серия. Христофор Колумб — Видео@Mail.Ru 

ГЕОГРАФИЯ - ФИЛЬМ260 серия. Христофор Колумб — Видео@Mail.Ru 

Слайд 36 Николай Иванович Вавилов (1887-1943)
Николай Иванович Вавилов, которому принадлежит

Николай Иванович Вавилов (1887-1943)Николай Иванович Вавилов, которому принадлежит разработка теории центров

разработка теории центров происхождения культурных растений, указывал на наличие

первичных и вторичных центров.

Слайд 37 Блиц-опрос

Блиц-опрос

Слайд 38 Проверка

Проверка

Слайд 39 Вопрос урока:
зачем необходимо знать, откуда прибыло к нам

Вопрос урока:зачем необходимо знать, откуда прибыло к нам растение, для чего необходимо разнообразие исходного материала?

растение, для чего необходимо разнообразие исходного материала?


Слайд 40 Я узнал(а) много нового …
Мне это пригодится

Я узнал(а) много нового … Мне это пригодится в жизни.На уроке

в жизни.
На уроке было над чем подумать.
На все вопросы,

возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока достиг(ла).

«Утверждение»


Слайд 41 Домашнее задание:
Параграф 47, знать новые понятия, использованные на

Домашнее задание:Параграф 47, знать новые понятия, использованные на уроке.Подготовить сообщение о

уроке.
Подготовить сообщение о Н.И. Вавилове – по желанию.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-biologii-v-6-klasse-na-temu-tsentry-proishozhdeniya-kulturnyh-rasteniy.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0