Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку на тему Химический состав клетки

Цели урока: 1. Сформировать представление о химическом составе клетки;2. Научиться при помощи простых опытов определять наличие белков, жиров, и углеводов в семенах растений;3. Формирование универсальных
Химический состав клетки. Цели Основные термины, понятия:белки,жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты, вода, минеральные соли Из чего состоят все живые организмы? Заполните таблицу: Ваша задача внимательно Опыт № 1Какой Опыт № 3 Какой мы можем сделать вывод?Результат записываем в таблицу.Определение органических Какой мы можем сделать вывод? Опыт № 4 ??Какой мы можем сделать вывод?  Результат записываем в Опыт № 5 Какой мы можем сделать вывод? Результат записываем в таблицу.Определение Ответьте на вопросы:Как вы думаете, одинаковые части растений содержат Вывод:  В семенах всех растений органических веществ значительно больше, чем воды и минеральных веществ. Белки – горох, фасоль, бобы, соя, чечевицаЖиры – подсолнечник, хлопчатник, лён, конопля,
Слайды презентации

Слайд 2

Цели урока: 1. Сформировать представление

Цели урока:
1. Сформировать представление о химическом

составе клетки;
2. Научиться при помощи простых опытов определять наличие белков, жиров, и углеводов в семенах растений;
3. Формирование универсальных учебных действий.


Слайд 3 Основные термины,

Основные термины, понятия:белки,жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты, вода, минеральные соли

понятия:
белки,

жиры,

углеводы,

нуклеиновые кислоты,

вода,

минеральные соли


Слайд 4 Из чего состоят все живые организмы?

Из чего состоят все живые организмы?

Слайд 5 Заполните таблицу:

Заполните таблицу:

Слайд 6 Ваша задача внимательно следить за демонстрацией опытов и

Ваша задача внимательно следить за демонстрацией

по ходу заполнять таблицу:


Слайд 7

Опыт № 1Какой мы можем сделать

Опыт № 1
Какой мы можем сделать вывод?

Результат записываем

в таблицу.

Определение неорганических веществ в семени

Цель: выявить неорганические вещества в семени.

Что делаем: кладём на дно пробирки немного сухих семян (пшеница) и немного нагреем их над огнём. Условие: держать пробирку над огнём необходимо горизонтально, чтобы её верхняя часть оставалась холодной.


Слайд 9

Опыт


Опыт

№ 2

Что делаем:
Продолжаем нагревать пробирку с семенами пшеницы до их обугливания.

Какой мы можем сделать
вывод?

Результат записываем
в таблицу.


Слайд 11 Опыт № 3
Какой мы можем сделать
вывод?

Результат записываем

Опыт № 3 Какой мы можем сделать вывод?Результат записываем в таблицу.Определение


в таблицу.
Определение органических веществ в семени

Цель: выясним состав органических

веществ входящих в семена пшеницы.
Что делаем: возьмём немного пшеничной муки, добавим в неё воды и сделаем небольшой комочек теста. Завернём комочек теста в марлю и тщательно промоем в сосуде с водой.

Слайд 12 Какой мы можем сделать вывод?

Какой мы можем сделать вывод?        Результат записываем в таблицу.


Результат записываем
в таблицу.


Слайд 13 Опыт № 4
?




?
Какой мы можем сделать вывод?

Опыт № 4 ??Какой мы можем сделать вывод? Результат записываем в

Результат записываем в таблицу.
Капнем 1-2 капли раствора йода в

стакан с водой.

Слайд 14 Опыт № 5
Какой мы можем сделать вывод?
Результат

Опыт № 5 Какой мы можем сделать вывод? Результат записываем в

записываем в таблицу.

Определение растительных жиров в семенах растений

Цель: доказать,

что в семенах содержатся растительные жиры.

Что делаем: семя подсолнечника положить между двумя листами белой бумаги (рис. 1). Затем надавить на семя тупым концом карандаша (рис.2)

Слайд 16 Ответьте на вопросы:
Как вы думаете,

Ответьте на вопросы:Как вы думаете, одинаковые части растений содержат

одинаковые части растений содержат одинаковое количество органических веществ? Сравните

состав семян пшеницы и подсолнечника.
Каких органических веществ больше всего в исследуемых семенах растений?
В каких семенах больше воды?
А минеральных веществ?


Слайд 17 Вывод: В семенах всех растений органических веществ

Вывод: В семенах всех растений органических веществ значительно больше, чем воды и минеральных веществ.

значительно больше, чем воды и минеральных веществ.


Слайд 18 Белки – горох, фасоль, бобы, соя, чечевица
Жиры –

Белки – горох, фасоль, бобы, соя, чечевицаЖиры – подсолнечник, хлопчатник, лён,

подсолнечник, хлопчатник, лён, конопля, арахис, соя
Углеводы – пшеница, рожь,

ячмень, кукуруза, рис, просо, овёс, гречиха.

Выпишите в тетрадь, какие растения содержат
больше белков, жиров и углеводов:


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-na-temu-himicheskiy-sostav-kletki.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0