Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему 29 декабря - Международный день биологического разнообразия

Содержание

1.Найдите ошибки в тексте:1. Микроэволюция – это процесс образования надвидовых таксонов.2. Существуют три способа видообразования: филетический, гибридогенный, дивергентный.3. Филетический способ благоприятствует увеличению многообразия видов4.При географическом способе видообразования происходит пространственная изоляция5.Экологическое видообразование возможно в пределах ареала исходного
29 декабря Международный день биологического разнообразия 1.Найдите ошибки в тексте:1. Микроэволюция – это процесс образования надвидовых таксонов.2. Существуют 1.Найдите ошибки в тексте:1. Микроэволюция – это процесс образования надвидовых таксонов.2. Существуют Выхухоль русскаяЭндемик, реликтКрасная книга РоссииГолубь сизый2.Какой вид процветает? Одуванчик лекарственныйВенерин башмачок настоящий2.Какой вид процветает?Красная книга России, Памятник Природы «Зареченский лес» Показатели приспособленности видаБиологический прогрессБиологический регрессУвеличение численностиРасширение ареалаПоявление популяций, подвидовУменьшение численностиСужение ареалаУменьшение популяций, подвидов «В эпоху вымирания динозавров один вид исчезал за 1000 лет, с 1600 Почему виды вымирают? Почему необходимо сохранять все многообразие видов?Могу ли я Кого интересует данная проблема?Ученых, экологов, биологов Гражданина планеты Земля, ОСОЗНАЮЩЕГО свою ответственность Задание На основе текста учебника подготовьте рассказ о возможных причинах вымирания видов (приведите примеры) ПсилофитыДревовидные папоротники Семенные папоротники Панцирноголовые земноводные - стегоцефалыДревние пресмыкающиеся Царство РастенияОтдел ГолосемянныеКласс ГинкговыеВид Гинкго двулопастной Гигантский олень Стеллерова или морская корова Вывод: Причины вымирания видов:ЕстественныеАнтропогенныеПрямое уничтожениеНарушение условий обитанияЗасорение среды обитания бытовыми, радиоактивными отходамиИзменение  Исполнительный директор программы ООН по защите окружающей среды Ахим Штайнер «Темпы вымирания видов ускоряются из-за Почему же так важно сохранять различные виды растений и животных? «И грянул гром…»Рей Брэдбери, (р.1920г.) американский писатель,фантаст Многообразие - основа равновесия Равновесие есть основа жизни Международный уровень:Всемирный фонд охраны дикой природы (1961г)Организация Гринпис (1971г.) Международная Красная книга Государственный уровеньИсследовательские программы по изучению многообразия видовПрограммы по сотрудничеству бизнесменов и экологовОрганизация Областной уровеньУправление природными ресурсами и охрана окружающей среды Пензенской областиБотанический сад им. Городской уровеньМуниципальное учреждение «Управление природными ресурсами»2011год Городская акция «Превратим отходы в доходы2011год Личностный уровень: Что могу Я сделать для сохранения биоразнообразия планеты Земля Вывод урока:Основная причина исчезновения видов является деятельность человека.Каждый, как гражданин планеты Земля, http://ncob.ucoz.ru/publ/5-1-0-61-ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ БИОРАЗНООБРАЗИЯ РОССИИhttp://shkolazhizni.ru/archive/0/n-8474/http://penza-flora.okis.ru/foto.148440.htmlhttp://www.priroda-pnz.ru/nature/nature_3/OOPT_014Используемые источники:Домашнее задание:Придумать ваш вклад в сохранение биоразнообразия на Башмачок настоящийБотанический памятник природы регионального значения «Зареченский лес» Красную книгу России: Венериного Заповедник «Приволжская лесостепь» Домашнее задание: Причины вымирания видовЕстественныеАнтропогенныеВиды с узкими ареалами (Стеллерова корова)Виды не способные к расселению
Слайды презентации

Слайд 2 1.Найдите ошибки в тексте:

1. Микроэволюция – это процесс

1.Найдите ошибки в тексте:1. Микроэволюция – это процесс образования надвидовых таксонов.2.

образования надвидовых таксонов.
2. Существуют три способа видообразования: филетический, гибридогенный,

дивергентный.
3. Филетический способ благоприятствует увеличению многообразия видов
4.При географическом способе видообразования происходит пространственная изоляция
5.Экологическое видообразование возможно в пределах ареала исходного вида.
6.Образовавшийся новый вид всегда процветает

Слайд 3 1.Найдите ошибки в тексте:

1. Микроэволюция – это процесс

1.Найдите ошибки в тексте:1. Микроэволюция – это процесс образования надвидовых таксонов.2.

образования надвидовых таксонов.
2. Существуют три способа видообразования: филетический, гибридогенный,

дивергентный.
3. Филетический способ благоприятствует увеличению многообразия видов
4.При географическом способе видообразования происходит пространственная изоляция
5.Экологическое видообразование возможно в пределах ареала исходного вида.
6.Образовавшийся новый вид всегда процветает

Слайд 4 Выхухоль русская
Эндемик, реликт
Красная книга России
Голубь сизый
2.Какой вид процветает?

Выхухоль русскаяЭндемик, реликтКрасная книга РоссииГолубь сизый2.Какой вид процветает?

Слайд 5 Одуванчик лекарственный
Венерин башмачок настоящий
2.Какой вид процветает?
Красная книга России,

Одуванчик лекарственныйВенерин башмачок настоящий2.Какой вид процветает?Красная книга России, Памятник Природы «Зареченский лес»


Памятник Природы
«Зареченский лес»

Слайд 6 Показатели приспособленности вида
Биологический прогресс

Биологический регресс
Увеличение численности
Расширение ареала
Появление популяций,

Показатели приспособленности видаБиологический прогрессБиологический регрессУвеличение численностиРасширение ареалаПоявление популяций, подвидовУменьшение численностиСужение ареалаУменьшение популяций, подвидов

подвидов
Уменьшение численности
Сужение ареала
Уменьшение популяций, подвидов

Слайд 7 «В эпоху вымирания динозавров один вид исчезал за

«В эпоху вымирания динозавров один вид исчезал за 1000 лет, с

1000 лет,
с 1600 по 1950 год один вид

исчезал за 10 лет,
а в насто­ящее время один вид исчезает за один год»

Розанов Сергей Иванович. Общая экология: Учебник для вузов

Слайд 8 Почему виды вымирают?
Почему необходимо сохранять все

Почему виды вымирают? Почему необходимо сохранять все многообразие видов?Могу ли

многообразие видов?
Могу ли я принять участие в сохранение видов

на планете Земля?

Причины уменьшения биоразнообразия.
Роль Человека в этом процессе

Цель: выяснить основные причины исчезновения видов и определить свой вклад в сохранения многообразия видов

Слайд 9 Кого интересует данная проблема?

Ученых, экологов, биологов

Гражданина планеты

Кого интересует данная проблема?Ученых, экологов, биологов Гражданина планеты Земля, ОСОЗНАЮЩЕГО свою

Земля, ОСОЗНАЮЩЕГО свою ответственность перед самим собой и перед

Миром

Что вы знаете о данной проблеме?

Слайд 10 Задание
На основе текста учебника подготовьте рассказ о

Задание На основе текста учебника подготовьте рассказ о возможных причинах вымирания видов (приведите примеры)

возможных причинах вымирания видов (приведите примеры)

Слайд 11 Псилофиты
Древовидные папоротники

ПсилофитыДревовидные папоротники

Слайд 12 Семенные папоротники

Семенные папоротники

Слайд 13 Панцирноголовые земноводные - стегоцефалы
Древние пресмыкающиеся

Панцирноголовые земноводные - стегоцефалыДревние пресмыкающиеся

Слайд 14 Царство Растения
Отдел Голосемянные
Класс Гинкговые
Вид Гинкго двулопастной

Царство РастенияОтдел ГолосемянныеКласс ГинкговыеВид Гинкго двулопастной

Слайд 15 Гигантский олень

Гигантский олень

Слайд 16 Стеллерова или морская корова

Стеллерова или морская корова

Слайд 17 Вывод: Причины вымирания видов:
Естественные
Антропогенные
Прямое уничтожение
Нарушение условий обитания
Засорение среды

Вывод: Причины вымирания видов:ЕстественныеАнтропогенныеПрямое уничтожениеНарушение условий обитанияЗасорение среды обитания бытовыми, радиоактивными

обитания бытовыми, радиоактивными отходами

Изменение условий среды
Неспособность к расселению
Узкая

специализированность к экологическим нишам

Слайд 18  Исполнительный директор программы ООН по защите окружающей среды Ахим Штайнер
«Темпы

 Исполнительный директор программы ООН по защите окружающей среды Ахим Штайнер «Темпы вымирания видов ускоряются

вымирания видов ускоряются из-за деятельности человека В ближайшие 50

лет с лица Земли исчезнут свыше 30 % существующих сегодня видов животных и растений».

Слайд 19 Почему же так важно сохранять различные виды растений

Почему же так важно сохранять различные виды растений и животных?

и животных?

Слайд 20 «И грянул гром…»
Рей Брэдбери, (р.1920г.)
американский писатель,
фантаст

«И грянул гром…»Рей Брэдбери, (р.1920г.) американский писатель,фантаст

Слайд 21 Многообразие - основа равновесия
Равновесие есть основа жизни

Многообразие - основа равновесия Равновесие есть основа жизни

Слайд 22 Международный уровень:
Всемирный фонд охраны дикой
природы (1961г)
Организация Гринпис

Международный уровень:Всемирный фонд охраны дикой природы (1961г)Организация Гринпис (1971г.) Международная Красная книга

(1971г.)
Международная Красная книга


Слайд 23 Государственный уровень

Исследовательские программы по изучению многообразия видов
Программы по

Государственный уровеньИсследовательские программы по изучению многообразия видовПрограммы по сотрудничеству бизнесменов и

сотрудничеству бизнесменов и экологов
Организация Особо Охраняемых природных территорий (ООПТ):

заповедниковОрганизация Особо Охраняемых природных территорий (ООПТ): заповедников, заказников, памятников природы национальных парков и др.


Статья 12 «Об охране окружающей природной среды»

Слайд 24 Областной уровень
Управление природными ресурсами и охрана окружающей среды

Областной уровеньУправление природными ресурсами и охрана окружающей среды Пензенской областиБотанический сад

Пензенской области
Ботанический сад им. И.И.Спрыгина (сохранение коллекций живых растений)
ГБУ

ПО «Ахунское –Ленинское лесничество» охрана и защита лесных ресурсов

http://mypnz.narod.ru/ecology.htmhttp://mypnz.narod.ru/ecology.htm-

http://uprprirod.pnzreg.ru/

Слайд 25 Городской уровень
Муниципальное учреждение «Управление природными ресурсами»

2011год Городская акция

Городской уровеньМуниципальное учреждение «Управление природными ресурсами»2011год Городская акция «Превратим отходы в

«Превратим отходы в доходы

2011год Конкурс «Лучшая клумба двора»

2011году

утверждена долгосрочная целевая программ «Селективный метод сбора отходов на территории ЗАТО»

Слайд 26 Личностный уровень:
Что могу Я сделать для сохранения биоразнообразия

Личностный уровень: Что могу Я сделать для сохранения биоразнообразия планеты Земля

планеты Земля

Слайд 27 Вывод урока:
Основная причина исчезновения видов является деятельность человека.
Каждый,

Вывод урока:Основная причина исчезновения видов является деятельность человека.Каждый, как гражданин планеты

как гражданин планеты Земля, способен внести свой вклад в

сохранение многообразия видов на планете.

Слайд 28 http://ncob.ucoz.ru/publ/5-1-0-61-ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ БИОРАЗНООБРАЗИЯ РОССИИ
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-8474/
http://penza-flora.okis.ru/foto.148440.html
http://www.priroda-pnz.ru/nature/nature_3/OOPT_014
Используемые источники:
Домашнее задание:
Придумать ваш вклад

http://ncob.ucoz.ru/publ/5-1-0-61-ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ БИОРАЗНООБРАЗИЯ РОССИИhttp://shkolazhizni.ru/archive/0/n-8474/http://penza-flora.okis.ru/foto.148440.htmlhttp://www.priroda-pnz.ru/nature/nature_3/OOPT_014Используемые источники:Домашнее задание:Придумать ваш вклад в сохранение биоразнообразия

в сохранение биоразнообразия на уровне школы
Сообщение об охраняемых растениях

и животных Пензенской области

Слайд 29 Башмачок настоящий
Ботанический памятник природы регионального значения «Зареченский лес»

Башмачок настоящийБотанический памятник природы регионального значения «Зареченский лес» Красную книгу России:

Красную книгу России:
Венериного башмачка настоящего,
Пыльцеголовника красного

Ятрышника шлемовидного,

Красной книги Пензенской области
тайника яйцевидного,
Пальчатокоренника мясо-красного,
осоки Гартмана,
ужовника обыкновенного,
кокушника длиннорогого,
пальчатокоренника пятнистого,
волчеягодника обыкновенного

Ужовник обыкновенный


Слайд 30 Заповедник «Приволжская лесостепь»

Заповедник «Приволжская лесостепь»

Слайд 31 Домашнее задание:

Домашнее задание:
  • Имя файла: 29-dekabrya-mezhdunarodnyy-den-biologicheskogo-raznoobraziya.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ах,как хорошо в садике живется!
Следующая - Обзор основных методов обезвреживания выбросов в атмосферу.

Похожие презентации

PCR - полимеразная цепная реакция PCR - полимеразная цепная реакция 107
Моллюски (7 класс) Моллюски (7 класс) 133
Презентация по биологии Виды взаимоотношений между организмами Презентация по биологии Виды взаимоотношений между организмами 170
Bioingenieurwesen Bioingenieurwesen 125
Презентация по теме:Строение цветковых растений Презентация по теме:Строение цветковых растений 142
Презентация по биологии на тему Иммунитет. Виды иммунитета Презентация по биологии на тему Иммунитет. Виды иммунитета 119
Жасуша және тін дақылдары, вирустарды дақылдандыру, вирусологиялық зерттеу әдістері Жасуша және тін дақылдары, вирустарды дақылдандыру, вирусологиялық зерттеу әдістері 150
Презентация по биологии. Опора и движение. Скелет человека. Презентация по биологии. Опора и движение. Скелет человека. 168
Презентация по биологии на тему Цитология (10 класс на узбекском языке) Презентация по биологии на тему Цитология (10 класс на узбекском языке) 230
Презентация по биологии Значение воды для жизни растений, животных и человека Презентация по биологии Значение воды для жизни растений, животных и человека 115
Презентация по биологии на тему Нуклеиновые кислоты Презентация по биологии на тему Нуклеиновые кислоты 111
Введение в физиологию. Биоэлектрические процессы в живых тканях. Физиология возбудимых тканей Введение в физиологию. Биоэлектрические процессы в живых тканях. Физиология возбудимых тканей 100
ГМО- продукты- привидения ГМО- продукты- привидения 113
Глаз и его оптическая система Глаз и его оптическая система 87
Органы растений Органы растений 142
питание растений питание растений 124
Как размножаются животные? 5 класс Как размножаются животные? 5 класс 129
Обмен веществ и энергии Обмен веществ и энергии 90
Искусственный отбор Искусственный отбор 137
Культурные растения моего дома Культурные растения моего дома 106
Отряд насекомоядные Отряд насекомоядные 96
Комнатные растения Комнатные растения 104
Презентация по биологии на тему Раушангүлділер тұқымдасы 6 класс Презентация по биологии на тему Раушангүлділер тұқымдасы 6 класс 236
Презентация внеклассной работы по биологии Презентация внеклассной работы по биологии 126
Первая помощь при кровотечении- 8 класс Первая помощь при кровотечении- 8 класс 152
Отряд рукокрылые Отряд рукокрылые 148
Отдел водоросли Отдел водоросли 148
Презентация Растения - насосы (5-6 класс) Презентация Растения - насосы (5-6 класс) 140
История экологии. Лекция 2 История экологии. Лекция 2 112
Что такое кровь? Что такое кровь? 112