Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Патриотизм и память - негромкие слова

Презентация на тему Патриотизм и память - негромкие слова, из раздела: Английский язык. Эта презентация содержит 31 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Патриотизм  и  память –  негромкие слова
Текст слайда:

Патриотизм и память – негромкие слова


Слайд 2
Над проектом работали:  Дергунова Злата Телегин Антон Савинков Александр, учащиеся
Текст слайда:

Над проектом работали: Дергунова Злата Телегин Антон Савинков Александр, учащиеся 7 Б класса Руководитель: Рыжова Ольга Владимировна Участники проекта: учащиеся школы, члены клуба «Патриот», учителя школы


Слайд 3
«Мы говорим: зачем вспоминать? Зачем вспоминать старое? Теперь уж этого нет больше… Зачем это
Текст слайда:

«Мы говорим: зачем вспоминать? Зачем вспоминать старое? Теперь уж этого нет больше… Зачем это вспоминать? Прошло? Изменило форму, но не прошло… Если мы поглядим на прошедшее, нам откроется и наше настоящее».
Л. Толстой

Постановка проблемы


Слайд 4
Актуальность проекта В настоящее время по всей России идет всесторонняя работа над формированием гражданского
Текст слайда:

Актуальность проекта

В настоящее время по всей России идет всесторонняя работа над формированием гражданского общества и правового государства. Все это вносит изменения и в систему современной школы.
Равнодушное отношение в близким, товарищам, окружающим;
Недостаток сочувствия и сострадания к горю…
Сегодня, когда на государственном уровне гражданско-патриотическое воспитание выделено в качестве приоритетного направления. Наш проект, направленный на сохранение преемственности поколений и формирование патриотизма, считаем особенно актуальным


Слайд 5
Выбор проблемыОпределение цели и задачи проектаРазработка плана действийСбор информацииРеализация проектаРезультаты проектаПрогноз на будущееЭтапы реализации проекта
Текст слайда:

Выбор проблемы
Определение цели и задачи проекта
Разработка плана действий
Сбор информации
Реализация проекта
Результаты проекта
Прогноз на будущее

Этапы реализации проекта


Слайд 6
Цель проекта:вовлечение учащихся, педагогов , родителей в активную деятельность по патриотическому воспитанию с целью
Текст слайда:

Цель проекта:

вовлечение учащихся, педагогов , родителей в активную деятельность по патриотическому воспитанию с целью формирования у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для успешной их социализации на благо города и Родины в целом.


Слайд 7
Задачи проекта: формировать у участников проекта представление об истинных ценностях настоящего гражданина;обучать детей основам
Текст слайда:

Задачи проекта:


формировать у участников проекта представление об истинных ценностях настоящего гражданина;
обучать детей основам поисковой деятельности, коммуникативным качествам, помогающим наладить контакт с ветеранами войны;
воспитывать у детей уважительное отношение к ветеранам воинам-интернационалистам, тактичность, понимание необходимости защищать внешние границы своей Родины.


Слайд 8
Основополагающий вопрос Что такое патриотизм? Как сформировать в подростке чувство патриотизма?Направляющие вопросы:Имеет ли место
Текст слайда:

Основополагающий вопрос

Что такое патриотизм? Как сформировать в подростке чувство патриотизма?


Направляющие вопросы:
Имеет ли место патриотизм в нашей жизни?


Слайд 9
1 этап – анкетирование учащихся2 этап – сбор информации3 этап – определение мероприятий, направленных
Текст слайда:

1 этап – анкетирование учащихся
2 этап – сбор информации
3 этап – определение мероприятий, направленных на решение проблем
4 этап – анализ проведенной работы и определение последующих действий в данном направлении

План реализации проекта


Слайд 10
Анкетирование(опрос в виде анкеты и видеоинтервью)Знаете ли вы, что такое патриотизм?2. Какие памятники, места
Текст слайда:

Анкетирование

(опрос в виде анкеты и видеоинтервью)

Знаете ли вы, что такое патриотизм?

2. Какие памятники, места памяти вы знаете, посвященные воинам ВОВ 1941 -1945 и других войн в нашем городе?

3. Кто должен воспитывать патриотизм у подрастающего поколения? Школа или дом?


Слайд 11
Ассоциативный ряд«Патриот – кто он?»Каждый, кто любит то место, где родился и вырос.Тот, кто
Текст слайда:

Ассоциативный ряд
«Патриот – кто он?»

Каждый, кто любит то место, где родился и вырос.
Тот, кто любит и не забывает свою мать, свой дом.
Кто с гордостью осознает, что нет на Земле страны лучше нашей.
Тот, кто любит и охраняет природу. Ведь природа России сказочно богата.
Готов стать на защиту Отечества.
Знает государственную символику.
Готов отдать своей родине все силы и способности.
Знает историю страны, гордится своими предками.


Слайд 12
«Патриот – кто он?»Понятие «патриотизм, патриот в научной литературе» (публикация)Кроссворд «Черты характера патриота»Видеоинтервью
Текст слайда:

«Патриот – кто он?»



Понятие «патриотизм, патриот в научной литературе» (публикация)

Кроссворд «Черты характера патриота»

Видеоинтервью


Слайд 13
Кто должен воспитывать патриотизм у подрастающего поколения? Школа или дом? (опрошено 12 человек)
Текст слайда:

Кто должен воспитывать патриотизм у подрастающего поколения? Школа или дом? (опрошено 12 человек)


Слайд 14
Какие памятники, места памяти вы знаете, посвященные воинам ВОВ 1941 -1945 и других войн
Текст слайда:

Какие памятники, места памяти вы знаете, посвященные воинам ВОВ 1941 -1945 и других войн в нашем городе?


Слайд 15
Недаром, в конкурсе видеоэкскурсий вместе с ветераном Бутаевым Е.А. «Бузулукские дворики» в рамках проведения
Текст слайда:

Недаром, в конкурсе видеоэкскурсий вместе с ветераном Бутаевым Е.А. «Бузулукские дворики» в рамках проведения недели «Музей и дети»
ученицей нашего класса Дергуновой Златой был выбран «Парк Победы и Воинской славы»


Слайд 16
Как мы учимся патриотизмуС 2010 года в школе действует клуб «Патриот», руководитель – Поминова Оксана Леонидовна
Текст слайда:

Как мы учимся патриотизму

С 2010 года в школе действует клуб «Патриот», руководитель – Поминова Оксана Леонидовна


Слайд 17
Направления работы клуба «Патриот»Работа с ветеранами Великой Отечественной войны, нуждающимися в помощиПроектная деятельность «Я
Текст слайда:

Направления работы клуба «Патриот»

Работа с ветеранами Великой Отечественной войны, нуждающимися в помощи
Проектная деятельность «Я – гражданин России»
Исследовательская деятельность
Участие в конкурсах патриотической направленности
Работа музейного уголка
Исследовательская деятельность


Слайд 18
Как мы учимся патриотизмуВ 2013 году в клубе «Патриот» состояло 6 учащихся нашего класса,
Текст слайда:

Как мы учимся патриотизму

В 2013 году в клубе «Патриот» состояло 6 учащихся нашего класса, а в 2014-2015 году численность возросла до 18 человек
(из 24 человек),


Слайд 19
Как мы учимся патриотизмуРабота с ветеранами Великой Отечественной войны
Текст слайда:

Как мы учимся патриотизму

Работа с ветеранами Великой Отечественной войны


Слайд 20
Как мы учимся патриотизмуРабота музейного уголка
Текст слайда:

Как мы учимся патриотизму

Работа музейного уголка


Слайд 21
Проведение экскурсий
Текст слайда:

Проведение экскурсий


Слайд 22
Участие в конкурсах
Текст слайда:

Участие в конкурсах


Слайд 23
Проведение мероприятий с приглашением ветеранов
Текст слайда:

Проведение мероприятий
с приглашением ветеранов


Слайд 24
Поисковая деятельность
Текст слайда:

Поисковая деятельность


Слайд 25
Проведение традиционных классных часов памяти
Текст слайда:

Проведение традиционных классных часов памяти


Слайд 27
Участие в линейках, посвященным дням воинской славы
Текст слайда:

Участие в линейках, посвященным дням воинской славы


Слайд 28
литературно-музыкальные мероприятия военно-спортивные игры совместные вечера с родителямиКак мы учимся патриотизму
Текст слайда:

литературно-музыкальные мероприятия
военно-спортивные игры
совместные вечера с родителями

Как мы учимся патриотизму


Слайд 29
Как мы учимся патриотизму
Текст слайда:

Как мы учимся патриотизму


Слайд 30
Что мы знаем о Георгиевской ленточке?Проект «Наша история» (о наших прадедах…)Проект «Знамя Победы»Письмо потомка:
Текст слайда:




Что мы знаем о Георгиевской ленточке?
Проект «Наша история» (о наших прадедах…)
Проект «Знамя Победы»
Письмо потомка: что я знаю о войне.
Участие в областных конкурсах и акциях



Навстречу 70-летию Победы


Слайд 31
Результат проектаУКРЕПИТСЯ ЧУВСТВО СОБСТВЕННОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К СОХРАНЕНИЮ И ПРОДОЛЖЕНИЮ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ГОТОВНОСТИ ВНЕСТИ СВОЙ
Текст слайда:

Результат проекта

УКРЕПИТСЯ ЧУВСТВО СОБСТВЕННОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К СОХРАНЕНИЮ И ПРОДОЛЖЕНИЮ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ГОТОВНОСТИ ВНЕСТИ СВОЙ ПОСИЛЬНЫЙ ВКЛАД В ЕГО ПРЕОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ;
СФОРМИРУЕТСЯ УВАЖЕНИЕ К СИМВОЛАМ НАШЕГО ГОСУДАРСТВА.
ПОЯВИТСЯ СТРЕМЛЕНИЕ ЗАБОТИТЬСЯ О ВЕТЕРАНАХ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
Ожидается развитие у детей чувства любви к своему краю, выработка чувства гордости за Отечество, готовности встать в любой момент на её защиту, а также улучшение физического и духовного состояния учащихся