Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект открытого урока к учебнику Spotlight -5 класс Module 9

Практическая цель – На учится правильно использовать прошедшее времяТип урока: урок изучение и первичного закрепления новых знаний.Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.Задачи:Развитие навыков распознавания правильных глаголов в Past SimpleСовершенствовать лексические навыки по теме It was great.Совершенствовать фонетические
It was greatКонспект открытого урока к учебнику Spotlight -5 класс Module 9Учитель Практическая цель – На учится правильно использовать прошедшее времяТип урока: урок изучение Развивающая цель – развивать память, внимание, мотивацию, мышлениеВоспитательная цель – воспитывать умение 1.Организационный момент1 минHello Nice to see you. Today we have unusual lesson, 3. Проверка домашнего задания 6 мин. Let’s start to check up your What is it? It’s a concert hall. We can listen to 4.Изучение нового материала ,постановка цели урока 15 мин.Now answer my questions:Were you Now open the book exercise 2 page108.Listen, read the text and answer the questions What tense do we need to describe something we did yesterday Now let’s do some exercises1.Put the verbs into right column Tidy, live, Окончание одно, а произноситься по разномуLet’s revise our rule Говорим правильно!Произносиокончание глаголов For the next task you need your ears, your mind and your In negative and interrogative sentences we have to have at least 2 5.Say three things you did last Saturday. Choose from  the verbs 4.Read the text A, underline the verbs. Read the text B, write Well – done. We‘ve made a lot of things today. Теперь, с
Слайды презентации

Слайд 2 Практическая цель – На учится правильно использовать прошедшее

Практическая цель – На учится правильно использовать прошедшее времяТип урока: урок

время
Тип урока: урок изучение и первичного закрепления новых знаний.
Форма

работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Задачи:
Развитие навыков распознавания правильных глаголов в Past Simple
Совершенствовать лексические навыки по теме It was great.
Совершенствовать фонетические навыки.
Совершенствовать навыки в технике чтения.
Развивать умения в поисковом чтении.
Совершенствовать навыки в аудировании.


Слайд 3 Развивающая цель – развивать память, внимание, мотивацию, мышление
Воспитательная

Развивающая цель – развивать память, внимание, мотивацию, мышлениеВоспитательная цель – воспитывать

цель – воспитывать умение общаться с одноклассниками
Образовательная цель –

воспитывать интерес к культурам разных стран
Оборудование: учебник Spotlight 5 кл., звуковая наглядность, раздаточный материал, доска, карта, презентация Microsoft Power Point

Слайд 4 1.Организационный момент
1 мин
Hello Nice to see you. Today

1.Организационный момент1 минHello Nice to see you. Today we have unusual

we have unusual lesson, but we look at me,

listen to me, don’t worry.
2.Речевая разминка
2 мин
We’ll start our lesson as usual with some warming-up activity
Let’s go to my house.
Let’s go there today.
They were at my place yesterday.
He was at home last Monday.
He played computer games and
watched TV.
Ребята, а какие слова выделены? –
ответ: Глаголы прошедшего времени



Слайд 5 3. Проверка домашнего задания 6 мин.
Let’s start

3. Проверка домашнего задания 6 мин. Let’s start to check up

to check up your home task. Look at the

posters and answer my questions. What do the posters advertise? What can you do each place?

Слайд 6 What is it? It’s a concert hall.

What is it? It’s a concert hall. We can listen

We can listen to music.
What is it? It’s

a fast food restaurant. We can eat a burger.
What is it? It’s an adventure park. We can go on a roller coaster.
What is it? It’s a theatre. We can watch a play.
What is it? It’s an art gallery. We can look at paintings.
What is it? It’s a zoo. We can see wild animals.




Слайд 7 4.Изучение нового материала ,постановка цели урока 15 мин.
Now

4.Изучение нового материала ,постановка цели урока 15 мин.Now answer my questions:Were

answer my questions:

Were you a sweet baby?
What was your

first word?
What was your first toy?
Were your happy on your first day at school?
What was your teacher’s name?
Was she nice?





Слайд 8 Now open the book exercise 2 page108.
Listen, read

Now open the book exercise 2 page108.Listen, read the text and answer the questions

the text and answer the questions


Слайд 9
What tense do we need to describe

What tense do we need to describe something we did

something we did yesterday ?
So, the two words to

name this tense are Past Simple.
Now let’s watch the presentation.
It’s help us to remember this tense.

Слайд 10 Now let’s do some exercises

1.Put the verbs into

Now let’s do some exercises1.Put the verbs into right column Tidy,

right column
Tidy, live, try, play, cook, like, carry,

clean, close, walk, dance, cry.

2. Put the verbs in the past simple


Слайд 11 Окончание одно, а произноситься по разному
Let’s revise our

Окончание одно, а произноситься по разномуLet’s revise our rule Говорим правильно!Произносиокончание

rule

Говорим правильно!
Произноси
окончание глаголов -ed (-d)
так:
/d/ после звонких согласных

и гласных звуков:
moved, called, answered
/id/ после /t/,/d/:
wanted
/t/ после глухих согласных звуков:
kissed, helped


Слайд 12 For the next task you need your ears,

For the next task you need your ears, your mind and

your mind and your pencil.
Listen and tick(٧) the correct

pronunciation. Listen again and repeat.

Слайд 13
In negative and interrogative sentences we have to

In negative and interrogative sentences we have to have at least

have at least 2 verbs in general case. Let’s

do exercise

3. Put the verbs into the negative forms


Слайд 15 5.Say three things you did last Saturday. Choose

5.Say three things you did last Saturday. Choose from the verbs

from the verbs in the box.
Play, watch,

stay, visit, wash, tidy cook, call
Last Saturday I………..

Now write down your home task
Exercise 8 page 109 . Write a short email to a friend about what you did last weekend.


Слайд 16 4.Read the text A, underline the verbs. Read

4.Read the text A, underline the verbs. Read the text B,

the text B, write the verbs into the Past

Simple.




  • Имя файла: konspekt-otkrytogo-uroka-k-uchebniku-spotlight-5-klass-module-9.pptx
  • Количество просмотров: 202
  • Количество скачиваний: 6