Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс Компьютерное тестирование

Содержание

Мастер-классКомпьютерное тестированиеРуководитель МО иностранных языков
МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«СЕВЕРО-КАВКАЗСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ»2014 Мастер-классКомпьютерное  тестированиеРуководитель Цель:создать условия для профессионального самосовершенствования преподавателей, при котором формируется индивидуальный стиль творческой Задачи:  ознакомить коллег с методикой и алгоритмом разработки тестов в компьютерной программе Информатизация образовательного процесса:Проведение уроков с использованием компьютерной техники.Проведение компьютерного тестирования обучающихся.Осуществление проектной деятельности обучающихся. Развитие образования невозможно без совершенствования форм и способов контроля качества обучения. Традиционные формы контроля:проверка выполнения задания на самоподготовку;устная форма проверки знаний;письменная форма проверки знаний. Недостатки традиционных форм:Недостаточная объективность оценки знаний, связанная с отсутствием единых критериев оценки.Высокая Новые методы контроля –компьютерные тесты Мастер-классФункции тестирования диагностическаяобучающая воспитательная Обучающая функция тестирования состоит в мотивировании обучающегося к активизации работы по усвоению Воспитательная функция проявляется в периодичности и неизбежности тестового контроля. Это дисциплинирует, организует Методом компьютерного тестирования можно получить объективную, оперативную, достоверную информацию о знаниях, полученных Компьютерное тестирование имеет ряд недостатков:исключение из процедуры контроля устного речевого компонента; отсутствие Компьютерное тестирование имеет ряд преимуществ: обеспечение стандартизации; обеспечение индивидуальности прохождения процедуры контроля; оперативность статистической обработки результатов контроля; обеспечение возможности быстрой проверки знаний большого количества обеспечение всесторонней и полной проверки; обеспечение возможности обучающемуся самопроверки освоения материала в Современные системы компьютерного тестирования отличаетопределенная гибкость, когда обучающимся можно выбрать индивидуальный график Самой сложной задачей эксперта по компьютерному тестированию является задача разработки тестов, которые Содержание задания должно быть выражено предельно простой синтаксической конструкцией без повторов и Программа MyTestИмеет удобный и простой в использовании редактор тестовых заданий.Текст вопросов может Приглашаем Вас перейти
Слайды презентации

Слайд 2 Мастер-класс

Компьютерное тестирование
Руководитель

Мастер-классКомпьютерное тестированиеРуководитель

МО иностранных языков Тотиева З.Д.

Слайд 3 Цель:
создать условия для профессионального самосовершенствования преподавателей, при котором

Цель:создать условия для профессионального самосовершенствования преподавателей, при котором формируется индивидуальный стиль

формируется индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности в процессе опытно-экспериментальной

работы. 

Слайд 4 Задачи: 
ознакомить коллег с методикой и алгоритмом разработки тестов

Задачи:  ознакомить коллег с методикой и алгоритмом разработки тестов в компьютерной

в компьютерной программе MyTest; 
обеспечить вовлечение коллег в процесс совместной

деятельности с использованием интерактивных средств и методов; 
способствовать созданию благоприятного психологического климата, побуждающего коллег к совместному творчеству. 


Слайд 5 Информатизация образовательного процесса:
Проведение уроков с использованием компьютерной техники.
Проведение

Информатизация образовательного процесса:Проведение уроков с использованием компьютерной техники.Проведение компьютерного тестирования обучающихся.Осуществление проектной деятельности обучающихся.

компьютерного тестирования обучающихся.
Осуществление проектной деятельности обучающихся.


Слайд 6 Развитие образования невозможно без совершенствования форм и способов

Развитие образования невозможно без совершенствования форм и способов контроля качества обучения.

контроля качества обучения.


Слайд 7 Традиционные формы контроля:
проверка выполнения задания на самоподготовку;
устная форма проверки

Традиционные формы контроля:проверка выполнения задания на самоподготовку;устная форма проверки знаний;письменная форма проверки знаний.

знаний;
письменная форма проверки знаний.


Слайд 8 Недостатки традиционных форм:
Недостаточная объективность оценки знаний, связанная с отсутствием

Недостатки традиционных форм:Недостаточная объективность оценки знаний, связанная с отсутствием единых критериев

единых критериев оценки.
Высокая трудоемкость контроля, что ведет к большим

временным затратам.
Сложность охвата всех без исключения учащихся.


Слайд 9 Новые методы контроля –
компьютерные тесты

Новые методы контроля –компьютерные тесты

Слайд 10




Мастер-класс
Функции тестирования
диагностическая
обучающая
воспитательная

Мастер-классФункции тестирования диагностическаяобучающая воспитательная

Слайд 11 Обучающая функция
тестирования состоит в мотивировании обучающегося к

Обучающая функция тестирования состоит в мотивировании обучающегося к активизации работы по

активизации работы по усвоению учебного материала.
Диагностическая функция заключается

в


выявлении уровня знаний, умений, навыков


обучающегося. Это основная и самая очевидная


функция тестирования.

Слайд 12

Воспитательная функция


проявляется в периодичности и неизбежности


тестового

Воспитательная функция проявляется в периодичности и неизбежности тестового контроля. Это дисциплинирует,

контроля. Это дисциплинирует,


организует и направляет деятельность


обучающихся, помогает

выявить и устранить


пробелы в знаниях, формирует стремление


развить свои способности.



Слайд 13 Методом компьютерного тестирования
можно получить объективную, оперативную, достоверную

Методом компьютерного тестирования можно получить объективную, оперативную, достоверную информацию о знаниях,

информацию о знаниях, полученных в процессе обучения и о

готовности обучаемых к восприятию нового материала.

Мастер-класс


Слайд 14 Компьютерное тестирование имеет ряд недостатков:

исключение из процедуры контроля

Компьютерное тестирование имеет ряд недостатков:исключение из процедуры контроля устного речевого компонента;

устного речевого компонента;

отсутствие непосредственного контакта с преподавателем;

рафинированное представление

задания, не способствующее развитию личности.

Слайд 15 Компьютерное тестирование имеет ряд преимуществ:

обеспечение стандартизации;

обеспечение

Компьютерное тестирование имеет ряд преимуществ: обеспечение стандартизации; обеспечение индивидуальности прохождения процедуры

индивидуальности прохождения процедуры контроля;

повышение объективности контроля и исключения

субъективных факторов (усталость преподавателя, его эмоциональность или плохое настроение);


Слайд 16 оперативность статистической обработки результатов контроля;

обеспечение возможности быстрой

оперативность статистической обработки результатов контроля; обеспечение возможности быстрой проверки знаний большого

проверки знаний большого количества обучаемых;

освобождение преподавателя от выполнения

повторяющейся трудоёмкой и рутинной работы по организации массового контроля, высвобождение времени для творческого совершенствования разных аспектов его профессиональной деятельности;

.

Слайд 17 обеспечение всесторонней и полной проверки;

обеспечение возможности обучающемуся

обеспечение всесторонней и полной проверки; обеспечение возможности обучающемуся самопроверки освоения материала

самопроверки освоения материала в удобном для него режиме работы;

обеспечение равноправия всех участников процедуры тестирования;

обеспечение доступности для обучающегося полной информации о результатах контроля.
.

Слайд 18 Современные системы компьютерного тестирования отличает

определенная гибкость, когда обучающимся

Современные системы компьютерного тестирования отличаетопределенная гибкость, когда обучающимся можно выбрать индивидуальный

можно выбрать индивидуальный график прохождения контрольных точек и конкретный

режим работы.

Мастер-класс


Слайд 19 Самой сложной задачей эксперта
по компьютерному тестированию является

Самой сложной задачей эксперта по компьютерному тестированию является задача разработки тестов,

задача разработки тестов, которые позволяют максимально объективно оценить уровень

соответствия или несоответствия личностной модели знаний обучаемого и экспертной модели знаний.

Разработка тестовых материалов для компьютерного контроля должна удовлетворять определенным принципам, выработанным требованиям, правилам оформления.

Слайд 20 Содержание задания

должно быть выражено предельно простой синтаксической

Содержание задания должно быть выражено предельно простой синтаксической конструкцией без повторов

конструкцией без повторов и двойных отрицаний.


В тексте

тестового задания не должно быть непреднамеренных подсказок и сленга.


В заданиях не должна использоваться терминология, выходящая за рамки учебной дисциплины..

Слайд 21 Программа MyTest
Имеет удобный и простой в использовании редактор

Программа MyTestИмеет удобный и простой в использовании редактор тестовых заданий.Текст вопросов

тестовых заданий.
Текст вопросов может сопровождаться изображением и комментариями.
Позволяет

установить лимит времени на прохождение теста.
Варианты ответов автоматически перемешиваются в случайном порядке.
Вопросы могут следовать по порядку номеров или в случайном порядке.
Имеет несколько режимов работы.
Предоставляет вариативность в оценивании результатов.





  • Имя файла: prezentatsiya-master-klass-kompyuternoe-testirovanie.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 2