Презентация, доклад по английскому языку на тему Достопримечательности Лондона

The sights of London

«Достопримечательности Лондона»

Up, down, up, down,
Which is the way
to London town?
Where? Where?
Up in the air,
Close your eyes -
And you are there!

Фонетическая отработка слов.

Trafalgar Square (Nelson's Column)
Buckingham Palace
The Houses of Parliament
Big Ben
The Tower of London (Bloody Tower, White Tower)
Westminster Abbey
Tower Bridge
British Museum
National Gallery
London Eye
The river Thames
Piccadilly Circus
Hyde Park
The Queen
 

The river Thames

Big Ben

Buckingham Palace

The Tower of London

Trafalgar Square

Westminster Abbey

St. James’s Park

Hyde Park

Fill in the gaps :

1) ….me, how do I get to the Globe?
2) Excuse me, …. you tell me where
Victoria Station is?
3) How …. is it to Charing Cross ?
4) Excuse me, could you tell me ….
Big Ben is ?
5) Could you tell me …. can we get
to the London Eye from here?

Key:

1)excuse;
2) can;
3) much;
4) where;
5) how.

Translate into English

Card 1
- Простите меня. Не могли бы вы сказать, как найти Вестминстерское Аббатство.
- О это очень просто. Вы видите Дом Парламента. Рядом с Домом Парламента вы можете увидеть Вестминстерское Аббатство.
- О спасибо большое.
- Всегда, пожалуйста.

- Excuse me. Could you tell me how to get to Westminster Abbey, please?
- Oh. It is very easy. Can you see this building?
You see the House of Parliament. Near the House of Parliament you can see Westminster Abbey.
- Oh. I see. Thank you very much.
- You are welcome.

Translate into English

Card 2
- Простите меня. Я ищу Кровавую Башню. Я так хочу ее увидеть. Не могли бы вы мне сказать, где она, пожалуйста?
- О она прямо напротив вас Вы не знаете ,но Кровавая Башня это часть Лондонского Тауэра.
- О спасибо большое.

- Excuse me I am looking for the Bloody Tower.
I’d like to see this place. Can you tell mу where it is, please?
- It’s just in front of you. You know but the Bloody Tower is a part of the Tower of London.
- Thank you very much.

Card 3
- Простите меня. Не могли бы вы сказать, как найти Трафальгарскую площадь.
- О это очень просто. Вы видите ту широкую улицу неподалеку?
- Да.
- Хорошо. Идите вдоль этой улицы и она приведет вас к Трафальгарской площади
- О спасибо большое.
- Пожалуйста. Удачного дня.

Card 4
- Простите меня. Я ищу Тауэрский мост. Не могли бы вы мне сказать, где он, пожалуйста?

- О он прямо напротив вас.Смотрите!

Card 3
- Простите меня. Не могли бы вы сказать, где вокзал?
-Боюсь что нет. Лучше спросите у полицейского.

Match the words and the translations.

The Tower of London
Westminster Abbey
London bridge
Sherlock Holmes’s house
Big Ben
Nelson’s column

a)Колонна адмиралу Нельсону
b) Лондонский мост
с) Замок Тауэр
d) Вестминстерское Аббатство
е) Биг Бен
f) Дом Шерлока Холмса

Check yourself

с);
d);
b);
f);
e);
a).

Do you agree or disagree? 

1.London is the capital of Spain. 2. Big Ben is a famous street. 3. Buckingham Palace is the home for the Queen. 4. The Thames is the main river in London.

Do you agree or disagree? 

5. London Eye is the monument in London. 6. Queen Elizabeth 2 lives in Westminster Abbey. 7. Trafalgar Square is a popular place for tourists.
 8. Piccadilly circus is a square.

Choose the right variant:

1) The Tower of London is:
a) a prison
b) a museum
c) a shop


2) Big Ben is the name of:
a) the clock tower
b) the palace
c) the church

3) Which bridge is in London?
a) Brooklyn Bridge
b) Tower Bridge
c) Boston Bridge

4) The Queen lives in:
a) the Tower of London
b) the Houses of Parliament
c) Buckingham Palace

Homework

Ex. A, B p.53-54

Thank you.
See you soon!

Интернет- ресурсы:

www.holidaym.ru
www.speedlink.co.uk/
www.protoplex.ru/news show/1912

Список литературы:

English. Первое сентября, 2004г., № 43, с. 9
English. Первое сентября, 2004г., № 46, с. 9
English. Первое сентября, 2005г., № 5, с. 33


Иностранные языки в школе, 2005г., № 8, с. 102
Иностранные языки в школе, 2005г., № 5, с. 57

London. Sights. L., 2005г.
Цатурова И.А. Компьютерные технологии в обучении иностранному языку. М, 2004г.
Английский язык в школе. 2004г., 2 (6), с. 70