Презентации по Алгебре

«Чертова дюжина»-

Древний Египет

Вспомним! Устно:

Сравните графики функций и найдите закономерность Вывод:y=f(x) y=f(x-a) График y=f(x-a) можно получить из графика y=f(x) сдвигом на а единичных отрезков вправо, где а>0График y=f(x+a) можно получить из графика y=f(x) сдвигом на а единичных отрезков влево, где а>0

Содержание Понятие функции у = аxПрименение показательной функцииСвойства показательной функцииГрафик показательной функцииПоказательные уравненияПоказательные неравенства Понятие показательной функции.Функцию вида y = ах, где а ≠ 1, a > 0 называют показательной функцией

Английский математик Август де Морган назвал как-то "пи" “…загадочным числом 3,14159…, которое лезет в дверь, в окно и через крышу”. Число Пи используется не только в геометрии, математическом анализе или теории вероятности, но и во многих других отраслях науки, говорят,

Построение графика функции y = sin x. Построение графика функции y = sin x.

Проблема – саморазвитие интеллекта школьника как следствие предметного обучения Предмет исследования - педагогические условия организации личностно ориентированного процесса обучения и исследовательской деятельности как средств саморазвития интеллекта школьников. Гипотеза: саморазвитие школьников в образовательном процессе будет более целенаправленно

Закончите предложения:1). Уравнение – это …2). Корень уравнения – это…3). Решить уравнение – это значит … I .Решите устно уравнения:1). 6х + 18=02). 2х + 5=03). 5х – 3=04). -3х + 9=05). -5х + 1=06). -2х – 10=07). 6х

Образовательные – вывод формулы, применение при решении уравнений, совершенствование вычислительных навыков.Воспитательные – формирование креативности и любознательности, развитие интереса к предмету.Развивающие – формирование интеллектуальных умений логически мыслить, сравнивать, анализировать, делать вывод.Цели урока Устная работаКвадратным уравнением называетсяКоэффициенты уравнения :

Программа олимпиады:1)Биатлон (команды) (5 баллов). 2) Лыжи. Прыжки с трамплина (2 человека) ( 6 баллов)3)Фигурное катание (команды) (1 задача – 6 баллов).4)Спортивное ориентирование – индивидуальный зачет (22 балла). Разминка

О чём речь ?Множество точек координатной плоскости, абсциссы (х) и ординаты (у) которых связаны какой - либо зависимостью. Что мы знаете о графиках?График одно из важных алгебраических понятий;График - это линия на плоскости;График один из самых удобных и наглядных способов

Упростите выражение: a5 · a7x8 : x3aa2a3(x2)5(n3)2n4y2y3(y4)2 Выполните умножение: 2a· 2b2ab · b26 · x2 · (-2x)-4a2b · (-2ab)

1. Показательная функция. 2. Экспонента. 3. Показательной функции и её применеие в природе и технике. 4. В биологии. 5. В экономике. Презентация по теме: «Показательная функция».Некоторые наиболее часто встречающиеся виды трансцендентных функций,прежде всего показательные,открывают доступ ко многим исследованиям.Л.Эйлер.

ФГОС …Как построить урок, соответствующий ФГОС…?... Тема урока. «Логарифмическая функция»Цель урока Планируемые результаты обученияЛичностныеМетапредметныеПредметныеформирование у студентов устойчивого познавательного интереса и становление смыслообразующей функции познавательного мотива.развитие у студентов следующих УУД:планировать свои действия по решению учебной задачи;осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по

ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ. Задачи урока: 1. Образовательные: а) повторить и закрепить правила вынесения множителя из-под знака корня; внесения множителя под знак корня; б) отработать навык упрощения выражений, используя эти правила. 2. Развивающие:  а) расширение

«Элементы теории вероятностей в задачах ГИА» Цель: повторить теоретический материал, формирование практических навыков решения задач государственного экзамена, постоянное проведение самоконтроля. Теория вероятностей – это раздел математики, в котором изучаются закономерности случайных событийСлучайным событием называется событие, которое при осуществлении некоторых условий может произойти

ЭКСТРЕМУМЫ ФУНКЦИИ Точки из области определения функции, в которых: f′ (x) =0 или не существует, называются критическими точками этой функции. Только они могут быть точками экстремума функции. (рис. 1 и 2). f′ (x1) =0 f′ (x2) =0

СодержаниеПоказательная функцияПоказательные уравненияПоказательные неравенстваТиповые задачиТестыДомашняя контрольная работа Показательная функцияГрафик.ОпределениеСвойстваСодержание