Презентация на тему Сложение положительных и отрицательных чисел.

контуры сердца.
И бьется оно.
И отчизна внимает
Рабочему ритму Кузнецкого края.
И

в буднях эпохи,
И в каждом из нас
Пульсирует гордое имя –
Кузбасс!

Повторить…
Решить…
Найти интересные сведения...
Проверить…
-Обобщить…

б)-6 +6
в)-4

+ (-3) г)-7 + 4
д) -8 + 8 е) -7 + 9
ж)-2 + 8 з) -4 +3

у +(- 1) = -2

(– 9,1)

равна нулю.
2. Сумма двух отрицательных чисел не может быть

положительным числом.
3. У противоположных чисел всегда одинаковые модули.
4. Сумма двух любых чисел с разными знаками может быть положительным числом.
5. Сумма двух положительных чисел всегда больше нуля.
6. Сумма противоположных чисел всегда равна нулю.

в тетради

поклонимся,
За себя научились стоять.
Поднебесные Зубья (Тигер-Тыш) – это один

из живописнейших горных районов Кузнецкого Алатау расположен в 60 км к западу от г. Междуреченска. Кристально чистый воздух и необыкновенная красота природы привлекают
туристов.

– (-4,14)= 284,14

на правом берегу р. Томи в 55 км вниз

по течению от г.Кемерово в Яшкинском районе Древнее святилище «Томская писаница» — это 280 наскальных рисунков от неолита (IV тысячелетие до н.э.) до эпохи бронзы (I тысячелетие до н.э.); «Археодром» — реконструкция археологических жилищ и павильон археологических погребений от неолита (IV тысячелетие до н.э.) до средневековья. Музей-заповедник «Томская Писаница» по праву является гордостью Кузбасса!

любим
Горжусь твоею красотою
Твоею мощью, широтою
Рабочим обликом твоим.

выполняя действия устно
  
 

 

 

более 5 тонн. Для „Золотой Шории“ в таштагольском парке

Боевой славы был возведен курган высотой 4,5 метра и обустроена набережная реки Кондома. Монумент представляет собой девушку, сидящую с чашей в руках на спине лося. В облике юной шорской красавицы, сидящей на спине могучего лося, заложены черты хозяйки горы Буланже . Могучие рога лося окольцовывают в виде защитного доспеха восседающую хозяйку горы. Скульптура «Золотая Шория» символизирует преемственность поколений, добросердечное приветствие и является настоящим украшением города Таштагола – столицы Горной Шории!

Скульптура «Золотая Шория»

– 499 до 501»
В школе Йети учитель предложил снежному

человеку Мише решить дома следующее задание: «Найти сумму всех целых чисел от - 499 до 501». Миша как обычно сел за работу, однако дело шло медленно. Вычислял, пока от усталости не стали смыкаться глаза.
А вы, ребята, как бы решили такое задание? Найдите значение следующего выражения – 499 + (– 498) + (– 497) + …+ 497 + 498+ 499 + 500 +
501?

то – 499 + (– 498) + (– 497) +

…+ 497 + 498+ 499 + 500 + 501 = = 501 + 500 + (– 499 + 499) + (– 498 + 498) + (– 497 + 497) + …+ (– 1 + 1) + 0 = = 501 + 500 + 0 = 1001. Ответ: сумма всех целых чисел от – 499 до 501 равна 1001.

в Азасской пещере. Памятник природы - Азасская пещера расположен в

Таштагольском районе Кемеровской области в 18 км от п. Усть-Кабырза в истоках р. Азас. Общая протяженность пещеры составляет 7 км. Из пещеры вытекает ручей Азас. Несколько лет назад местные охотники увидели недалеко от пещеры «большое лохматое существо трехметрового роста». При приближении людей неведомое чудище скрылось в глубине пещеры, оставив большие следы на песке.

сумма по каждой вертикали и горизонтали была равна 10?

город Мариинск как село Кийское; название по расположению на

р. Кия (левый приток Чулыма). В 1856 г. село преобразовано в город Кийск. В 1857 г. переименован в Мариинск в честь жены Александра II императрицы Марии Александровны (1824-80). Находился на главном почтовом Московско-Иркутском тракте.

город Новокузнецк Кемеровской области, если известно, что город Мариинск

расположен на 119 м ниже города Новокузнецка, а Таштагол на 201 м выше. Три высоты в сумме составляют 829 м.

м над уровнем моря.
 В городе Новокузнецке расположена Кузнецкая крепость-–

памятник истории, военно-инженерного искусства и архитектуры федерального значения. Каменная крепость на Вознесенской горе построена в городе Кузнецке в 1799-1820 годах по распоряжению императора Павла I, как часть Сибирской линии для защиты Южной Сибири от китайской угрозы.

в работе?
- Какие трудности испытывали?
- Как их преодолевали?
- С

чего бы вы предложили начать следующий урок?

много ты сделал для нас, И для России ты сделал

не мало. Процветай же, родная земля! Нет красивее края на свете. Я хочу, чтоб на этой Земле Жили дружно природа и дети!

школьных лет, Загадок больше, чем разгадок, И поискам предела нет!