Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Алгебра 8 класс

Содержание

Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x + L) +m.
Алгебра8 класс Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x + L) +m. Устная работа Назовите координаты вершины параболы, направление её ветвей, уравнение y=(x+3)2-4 y=(x+3)2-4 Построить график функции y=-(x-5)2+2. Алгоритм 1 1. Построить график функции y=f(x).2. Осуществить параллельный перенос графика функции Алгоритм 21.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные прямые x=-L, y=m (т.е. Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 1 Вариант 2 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1 987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1 g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на «a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на «-a» Домашнее задание§ 10 № 10.36(в, г);№ 10.41(а);№ 10.35(а; б). Литература1. Учебник. А.Г. Мордкович, Алгебра, 8 класс, для классов с углубленным изучением
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x +

Цель урока: Научиться строить график функции y=f (x + L) +m.

L) +m.


Слайд 3 Устная работа
Назовите координаты вершины параболы, направление её

Устная работа Назовите координаты вершины параболы, направление её ветвей, уравнение

ветвей, уравнение оси симметрии:

а) y=x2 – 1; б) y=-2x2 + 5; в) y=(x-2)2; г) y=1/2(x+2)2.

Слайд 4 y=(x+3)2-4

y=(x+3)2-4

Слайд 5 y=(x+3)2-4


y=(x+3)2-4

Слайд 6 Построить график функции y=-(x-5)2+2.

Построить график функции y=-(x-5)2+2.

Слайд 7 Алгоритм 1
1. Построить график функции y=f(x).
2. Осуществить параллельный

Алгоритм 1 1. Построить график функции y=f(x).2. Осуществить параллельный перенос графика

перенос графика функции y=f(x) вдоль оси x на l

L l единиц масштаба влево, если L>0, и вправо, если L<0.
3. Осуществить параллельный перенос полученного на втором шаге графика вдоль оси y на l m l единиц масштаба вверх, если m>0, и вниз, если m<0.

Слайд 8 Алгоритм 2
1.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные

Алгоритм 21.Перейдем к новой системе координат, проведя вспомогательные прямые x=-L, y=m

прямые x=-L, y=m (т.е. выбрав началом новой системы точку(-L;m)).
2.

В новой системе координат построить график функции y=f (x).

Слайд 9 Самостоятельная работа
Вариант 1

Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 21.

Вариант 2

1. y=(x+2)2-4

1. y=(x-2)2-3
2. y=-(x-1)2+3 2. y=-(x+1)2+4

Слайд 10 Вариант 1

Вариант 1

Слайд 11 Вариант 2

Вариант 2

Слайд 12 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8


у =
х
2

у = (х-3)2-2

Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1

график у=(х+6)2+1

Слайд 13 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8


у =
х
2


Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить график у=(х+6)2+1
у=(х+6)2

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1

Слайд 14 9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-10
-8
-6
-4
-2
2
4
6
8


у =
х
2

у = (х-3)2-2

Добавить график у=(х-3)2- 2
Добавить

987654321-1-2-3-10-8-6-4-22468у = х2у = (х-3)2-2Добавить график у=(х-3)2- 2Добавить график у=(х+6)2+1у=(х+6)2 - 1

график у=(х+6)2+1
у=(х+6)2 - 1

Слайд 15 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3





Слайд 16 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3


Слайд 17 g(x) = f(x) + a
Гg получается из Гf

g(x) = f(x) + aГg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «a» единиц вдоль оси

(OY).

Попробуй сам!
a = 2 a = - 3


Слайд 18 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2





Слайд 19 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2


Слайд 20 g(x) = f(x + a)
Гg получается из Гf

g(x) = f(x + a)Гg получается из Гf параллельным переносом на

параллельным переносом на «-a» единиц вдоль оси

(ОХ)

Попробуй сам!
a = 3 a = - 2


Слайд 21 Домашнее задание
§ 10
№ 10.36(в, г);
№ 10.41(а);
№ 10.35(а;

Домашнее задание§ 10 № 10.36(в, г);№ 10.41(а);№ 10.35(а; б).

б).

  • Имя файла: algebra-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Радиоволны
Следующая - My school

Похожие презентации

Презентация по математике на тему Решение задач по теории вероятностей Презентация по математике на тему Решение задач по теории вероятностей 149
Функция. Свойства функций Функция. Свойства функций 121
Презентация Зачет по формулам сокращенного умножения Презентация Зачет по формулам сокращенного умножения 138
Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Производная в заданиях ЕГЭ Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Производная в заданиях ЕГЭ 146
Обыкновенныеи дроби (обобщение темы) Обыкновенныеи дроби (обобщение темы) 123
Координатная прямая Координатная прямая 149
Принцип Дирихле Принцип Дирихле 140
Презентация к проектной работе Математические модели в геронтологии, 10 класс Презентация к проектной работе Математические модели в геронтологии, 10 класс 155
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби Нахождение дроби от числа и числа по его дроби 163
Приложения производной Приложения производной 158
Презентация по алгебре А-8_У-34_Модуль числа и его свойства Презентация по алгебре А-8_У-34_Модуль числа и его свойства 64
Комбинаторные задачи и их решения Комбинаторные задачи и их решения 177
Решение задач с помощью линейных уравнений Решение задач с помощью линейных уравнений 163
Презентация по математике на тему Моделирование уроков обобщения и систематизации знаний по теме квадратные уравнения Презентация по математике на тему Моделирование уроков обобщения и систематизации знаний по теме квадратные уравнения 131
Презентация по алгебре на тему решение неравенств. Метод интервалов Презентация по алгебре на тему решение неравенств. Метод интервалов 128
Презентация по алгебре на тему Разность квадратов( 7 класс) Презентация по алгебре на тему Разность квадратов( 7 класс) 151
Презентация по математике на тему Своя игра Презентация по математике на тему Своя игра 133
Презентация по математике на тему: Свойства функции у = sin x Презентация по математике на тему: Свойства функции у = sin x 52
Метод математической индукции Метод математической индукции 179
Презентация по алгебре 7 класс Презентация по алгебре 7 класс 155
Презентация для учителей математики: УМК. АЛГЕБРА 7 КЛАСС (базовый уровень) Мордкович А.Г. Презентация для учителей математики: УМК. АЛГЕБРА 7 КЛАСС (базовый уровень) Мордкович А.Г. 146
Инверсия Инверсия 162
Действия над обыкновенными дробями Действия над обыкновенными дробями 129
Презентация по математике на тему: Тригонометриялық функциялардың қос бұрышы және жарты бұрыштарының формулалары Презентация по математике на тему: Тригонометриялық функциялардың қос бұрышы және жарты бұрыштарының формулалары 216
Презентация к уроку математики Сложение и вычитание целых и дробных чисел 8 класс Презентация к уроку математики Сложение и вычитание целых и дробных чисел 8 класс 150
Решение текстовых задач ОГЭ по математике Решение текстовых задач ОГЭ по математике 233
Понятие квадратного корня из неотрицательного числа Понятие квадратного корня из неотрицательного числа 133
Викторина по математике в 8-9 классах Викторина по математике в 8-9 классах 245
Преобразование выражений Преобразование выражений 114
Решение задач на отыскание экстремумов Решение задач на отыскание экстремумов 133