Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики для 7 класса Линейная функция

Содержание

ЦЕЛЬ УРОКА систематизировать и закрепить полученные знания умения навыки по теме «Линейная функция».
Обобщение темы«Линейная функция» ЦЕЛЬ УРОКА систематизировать и закрепить полученные знания умения навыки по теме «Линейная функция». ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯНаходить значение функции по формуле для определенного аргументаНаходить НАХОДИТЬ ЗНАЧЕНИЕ ФУНКЦИИ ПО ФОРМУЛЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРГУМЕНТА Найдите значение линейной функции НАХОДИТЬ АРГУМЕНТ ФУНКЦИИ ПО ЕЁ ИЗВЕСТНОМУ ЗНАЧЕНИЮ Найдите значение аргумента, при котором ОПРЕДЕЛЯТЬ, ПРИНАДЛЕЖИТ ЛИ ЗАДАННАЯ СВОИМИ КООРДИНАТАМИ ТОЧКА ГРАФИКУ ФУНКЦИИ  *Может ли СОСТАВЛЯТЬ ТАБЛИЦЫ ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ Задайте формулой линейную функцию и дополните ячейки таблицы СТРОИТЬ ГРАФИКИ ФУНКЦИИ В одной и той же системе координат постройте графики .   Работа по чертежуЧто можно сказать про графики линейных функций?Что .   Работа по чертежуЧто можно сказать про графики линейных функций?Что ИМЯ ИЗВЕСТНОГО МАТЕМАТИКАРешая задачи на карточках, в таблице ответов найдём букву. Из ЛейбницГотфрид Вильгельм Лейбниц – это немецкий математик, который ввёл термин «функция».Подробнее о Проверь себя!ТестТестТестТестТест Домашнее задание№ 381; 384Дополнительное задание :*Найти графики линейных функций, а также линейную ,  Функция
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ УРОКА
систематизировать и закрепить полученные знания умения

ЦЕЛЬ УРОКА систематизировать и закрепить полученные знания умения навыки по теме «Линейная функция».

навыки по теме «Линейная функция».


Слайд 3 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Находить значение функции по

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯНаходить значение функции по формуле для определенного

формуле для определенного аргумента
Находить аргумент функции по её известному

значению
Определять, принадлежит ли заданная своими координатами точка графику функции
Составлять таблицы значений функции
Строить графики функции

Слайд 4 НАХОДИТЬ ЗНАЧЕНИЕ ФУНКЦИИ ПО ФОРМУЛЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРГУМЕНТА
Найдите

НАХОДИТЬ ЗНАЧЕНИЕ ФУНКЦИИ ПО ФОРМУЛЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРГУМЕНТА Найдите значение линейной

значение
линейной функции
у=4х-8,


для значений аргумента, равных
-3 0 1 6


Слайд 5 НАХОДИТЬ АРГУМЕНТ ФУНКЦИИ ПО ЕЁ ИЗВЕСТНОМУ ЗНАЧЕНИЮ
Найдите значение

НАХОДИТЬ АРГУМЕНТ ФУНКЦИИ ПО ЕЁ ИЗВЕСТНОМУ ЗНАЧЕНИЮ Найдите значение аргумента, при

аргумента, при котором функция
у= - 2,5х
принимает значение,

равное 12
Как называется эта функция?

Слайд 6 ОПРЕДЕЛЯТЬ, ПРИНАДЛЕЖИТ ЛИ ЗАДАННАЯ СВОИМИ КООРДИНАТАМИ ТОЧКА ГРАФИКУ

ОПРЕДЕЛЯТЬ, ПРИНАДЛЕЖИТ ЛИ ЗАДАННАЯ СВОИМИ КООРДИНАТАМИ ТОЧКА ГРАФИКУ ФУНКЦИИ *Может ли

ФУНКЦИИ
*Может ли график функции, заданная формулой у=кх,

где к<0, проходить через точку:
А(9;45) В(100;-1)

Слайд 7 СОСТАВЛЯТЬ ТАБЛИЦЫ ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ
Задайте формулой линейную функцию и

СОСТАВЛЯТЬ ТАБЛИЦЫ ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ Задайте формулой линейную функцию и дополните ячейки таблицы

дополните ячейки таблицы


Слайд 8 СТРОИТЬ ГРАФИКИ ФУНКЦИИ
В одной и той же системе

СТРОИТЬ ГРАФИКИ ФУНКЦИИ В одной и той же системе координат постройте

координат постройте графики функций:
у = 2х-4
у = -2х
у =

3

Слайд 9 .
Работа по чертежу
Что можно сказать

.  Работа по чертежуЧто можно сказать про графики линейных функций?Что

про графики линейных функций?
Что можно сказать про коэффициенты b

и k в формулах?

Вывод?


Слайд 10 .
Работа по чертежу
Что можно сказать

.  Работа по чертежуЧто можно сказать про графики линейных функций?Что

про графики линейных функций?
Что можно сказать про коэффициенты b

и k в формулах?

Вывод?


Слайд 11 ИМЯ ИЗВЕСТНОГО МАТЕМАТИКА
Решая задачи на карточках, в таблице

ИМЯ ИЗВЕСТНОГО МАТЕМАТИКАРешая задачи на карточках, в таблице ответов найдём букву.

ответов найдём букву. Из полученных букв попробуем составить имя

великого математика.


Слайд 12 Лейбниц
Готфрид Вильгельм Лейбниц – это немецкий математик, который

ЛейбницГотфрид Вильгельм Лейбниц – это немецкий математик, который ввёл термин «функция».Подробнее

ввёл термин «функция».
Подробнее о нём можно узнать из дополнительных

источников и составить презентацию о нем
( домашнее задание)


Слайд 13 Проверь себя!
Тест
Тест
Тест
Тест
Тест

Проверь себя!ТестТестТестТестТест

Слайд 14 Домашнее
задание
№ 381; 384
Дополнительное задание :
*Найти графики линейных

Домашнее задание№ 381; 384Дополнительное задание :*Найти графики линейных функций, а также

функций, а также линейную зависимость одной переменной от другой

вокруг себя.
* Составить презентацию о Г.В.Лейбнице

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-dlya-7-klassa-lineynaya-funktsiya.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0