Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Показательная и логарифмическая функции. Урок обобщающего повторения

Содержание

Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по данной теме;Проверить умения решать показательные и логарифмические уравнения и неравенства.
Обобщающий урок по теме:  Показательная и логарифмическая функции Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по данной теме;Проверить умения решать Математика – это полет!  В. Чкалов Устная работа Рис. аРис. бОтвет: рис а –показательная,   y=ax ,  ׀ 1. График какой функции изображен на рисунке?1)2)3)4)Ответ:  4) 2. На одном из рисунков изображен эскиз графика функции y=ex-1.  Укажите номер рисунка.Ответ 11234 3. График какой функции изображен на рисунке?1)2)3)4)Ответ: 3 4. На одном из рисунков изображен эскиз графика 5. На одном из рисунков изображен график функции y=πx. Укажите номер рисунка.Ответ: 11324 6.Укажите множество значений функции: y=2x+31) (3; +∞) 2) [3;+ ∞)  3) 8. Укажите наименьшее целое число из области значений функции: y=log3(x2+3)Ответ: 19. Укажите Из истории логарифмов I. Показательные уравнения1) 2x=32  а) 3,   б) 5, II. Показательные неравенства1) 5x>125 2) 4x≤13) 0,3x2,25    «5» Решение5-3x≥-4-3x≥-9x≤3 III. Логарифмические уравнения1. Найти промежуток, которому принадлежит корень уравнения:  а) (62;64) IV. Логарифмические неравенства1. Найти область определения неравенства:2. Решить неравенство:3. Самостоятельно: На «3» Ответы1. х>32. 1,6 Тестовая работаЖелаю удачи! Ответы Критерии оценки «5» -  10 «4» -  8-9 «3» -  5-7 Домашнее заданиеПовторить п. 38, 39№522, 525, 527
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Повторить, обобщить и систематизировать знания по данной теме;
Проверить

Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по данной теме;Проверить умения

умения решать показательные и логарифмические уравнения и неравенства.


Слайд 3 Математика – это полет! В. Чкалов

Математика – это полет! В. Чкалов

Слайд 4 Устная работа

Устная работа

Слайд 5 Рис. а
Рис. б
Ответ: рис а –показательная,

Рис. аРис. бОтвет: рис а –показательная,  y=ax , ׀ - a>1, ׀׀ - 0

y=ax , ׀ - a>1, ׀׀ -

0

рис б – логарифмическая, y=logax, ׀ – a>1, ׀׀ - 0


Слайд 6 1. График какой функции изображен на рисунке?
1)
2)
3)
4)
Ответ:

1. График какой функции изображен на рисунке?1)2)3)4)Ответ: 4)

Слайд 7 2. На одном из рисунков изображен эскиз графика

2. На одном из рисунков изображен эскиз графика функции y=ex-1. Укажите номер рисунка.Ответ 11234

функции y=ex-1. Укажите номер рисунка.
Ответ 1
1
2
3
4


Слайд 8 3. График какой функции изображен на рисунке?
1)
2)
3)
4)
Ответ: 3

3. График какой функции изображен на рисунке?1)2)3)4)Ответ: 3

Слайд 9 4. На одном из рисунков изображен эскиз графика

4. На одном из рисунков изображен эскиз графика

функции y=-lnx+1. Укажите номер рисунка.

Ответ: 3

1

3

4

2


Слайд 10 5. На одном из рисунков изображен график функции

5. На одном из рисунков изображен график функции y=πx. Укажите номер рисунка.Ответ: 11324

y=πx. Укажите номер рисунка.
Ответ: 1
1
3
2
4


Слайд 11 6.Укажите множество значений функции: y=2x+3
1) (3; +∞) 2)

6.Укажите множество значений функции: y=2x+31) (3; +∞) 2) [3;+ ∞) 3)

[3;+ ∞) 3) [0;+ ∞) 4) (-

∞; + ∞)

Ответ: 1

7.Какое из следующих чисел входит в множество значений функции

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

Ответ: 4


Слайд 12 8. Укажите наименьшее целое число из области значений

8. Укажите наименьшее целое число из области значений функции: y=log3(x2+3)Ответ: 19.

функции: y=log3(x2+3)
Ответ: 1
9. Укажите наибольшее целое число из области

значений функции: y=log1/7(x2+7)

Ответ : -1


Слайд 13 Из истории логарифмов

Из истории логарифмов

Слайд 22 I. Показательные уравнения
1) 2x=32
а) 3,

I. Показательные уравнения1) 2x=32 а) 3,  б) 5,  в)

б) 5, в) 2

2) 3х-1=27


а) 1, б) 3, в) 4

3) (1/7)х=49
а) 2, б) -2, в) 7

4) 24х+1+15·4х=8


Слайд 23 II. Показательные неравенства
1) 5x>125
2) 4x≤1
3) 0,3x

II. Показательные неравенства1) 5x>125 2) 4x≤13) 0,3x2,25  «5»

35-3x≥1/81

«4» (2/3)х-4>2,25

«5»

Слайд 24 Решение
5-3x≥-4
-3x≥-9
x≤3

Решение5-3x≥-4-3x≥-9x≤3

Слайд 25 III. Логарифмические уравнения
1. Найти промежуток, которому принадлежит корень

III. Логарифмические уравнения1. Найти промежуток, которому принадлежит корень уравнения: а) (62;64)

уравнения:


а) (62;64) б) (79;81) в)

(-81;-79)
2. Решить уравнение:






Слайд 26 IV. Логарифмические неравенства
1. Найти область определения неравенства:

2. Решить

IV. Логарифмические неравенства1. Найти область определения неравенства:2. Решить неравенство:3. Самостоятельно: На

неравенство:

3. Самостоятельно:
На «3»

«4»
«5»


Слайд 27 Ответы
1. х>3
2. 1,6

Ответы1. х>32. 1,6

Слайд 28 Тестовая работа
Желаю удачи!

Тестовая работаЖелаю удачи!

Слайд 29 Ответы

Ответы

Слайд 30 Критерии оценки
«5» - 10
«4» -

Критерии оценки «5» - 10 «4» - 8-9 «3» - 5-7

8-9
«3» - 5-7


  • Имя файла: pokazatelnaya-i-logarifmicheskaya-funktsii-urok-obobshchayushchego-povtoreniya.pptx
  • Количество просмотров: 174
  • Количество скачиваний: 0