Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к теме Умножение многочлена на многочлен

Содержание

План урокаУстный счетПостановка цели урокаОжидаемые результатыРабота по теме урокаИтоги, д/з
Умножение многочлена на многочленАлгебра, 7 классДьякова В.Ф.Заборьинская ООШ План урокаУстный счетПостановка цели урокаОжидаемые результатыРабота по теме урокаИтоги, д/з Устный счет10 ( у2 + с2)(р + в) у3 (с2 - с5) Постановка цели урокаЗапишите в тетрадях число 04.04.11. и тему «Умножение многочлена на Цель урока:Это новая тема, похожа на «Умножение многочлена на одночлен» и нам Ожидаемые результатыКаждый должен научиться умножать многочлен на многочлен. Причем, ЛЕГКО!!!Надо только понять Работа над темойЗапишите себе в тетрадь произведение двух многочленов. Выберем самые простые: Проиграйте сюжет: Два друга пришли в гости к двум друзьямАЛЕША, РОМА и Правило Чтобы умножить многочлен на многочлен, надо: каждый член одного многочлена умножить Такое решение у вас получилось?Если «да», то… Еще пример:(х – у)(с – к) = хс – хк – ус Решение упражнений на закрепление №27.1.а) (х + 1)(х + 2) = = № 27.1.б) (а – 3)(а + 8) = аа + 8а – Выполните самостоятельно:№27.3. (а,б)Решения: №27.3а) (2а + 4)(5а + 6) = 2а·5а + 2а·6 + 4·5а Подведем итогОтветьте каждый для себя на вопросНАУЧИЛСЯ ЛИ Я УМНОЖАТЬ МНОГОЧЛЕНЫ?Если ответ Домашнее заданиеI) § 27 читать, выучить правило, обратить внимание на последний абзац.
Слайды презентации

Слайд 2 План урока
Устный счет
Постановка цели урока
Ожидаемые результаты
Работа по теме

План урокаУстный счетПостановка цели урокаОжидаемые результатыРабота по теме урокаИтоги, д/з

урока
Итоги, д/з

Слайд 3 Устный счет
10 ( у2 + с2)

(р + в)

Устный счет10 ( у2 + с2)(р + в) у3 (с2 -

у3

(с2 - с5) с
- 23у6 (2у8 –

3х10)

Выполнили устный счет и, конечно же, вспомнили правило умножения многочлена на одночлен. Скажи его вслух, Антон!

5х(2х + 3)

3 (3х – 2у)

Слайд 4 Постановка цели урока
Запишите в тетрадях число 04.04.11. и

Постановка цели урокаЗапишите в тетрадях число 04.04.11. и тему «Умножение многочлена

тему «Умножение многочлена на многочлен»
Ответьте на вопросы:
3) А

что нужно будет научиться делать?

4) А для чего нужно?

1) Это для вас новая тема?

2) На какую тему она похожа?

Если вы ответили на все вопросы, то у вас должно было получиться следующее:

Слайд 5 Цель урока:
Это новая тема, похожа на «Умножение многочлена

Цель урока:Это новая тема, похожа на «Умножение многочлена на одночлен» и

на одночлен» и нам надо научиться умножать многочлены. Это

нужно для того, чтобы в дальнейшем упрощать выражения, решать уравнения.

Слайд 6 Ожидаемые результаты
Каждый должен научиться умножать многочлен на многочлен.

Ожидаемые результатыКаждый должен научиться умножать многочлен на многочлен. Причем, ЛЕГКО!!!Надо только

Причем,
ЛЕГКО!!!
Надо только понять правило, запомнить его и применять!

Слайд 7 Работа над темой
Запишите себе в тетрадь произведение двух

Работа над темойЗапишите себе в тетрадь произведение двух многочленов. Выберем самые

многочленов. Выберем самые простые: двучлены
(а + b )(с +

d) =

Вспомните как умножали многочлен на одночлен и попробуйте найти способ умножить многочлен на многочлен. (подсказка «многочлен состоит из одночленов»)

?

Слайд 8 Проиграйте сюжет: Два друга пришли в гости к

Проиграйте сюжет: Два друга пришли в гости к двум друзьямАЛЕША, РОМА

двум друзьям
АЛЕША, РОМА и АНТОН, АРТЕМ
Поздоровайтесь рукопожатием.
Сколько всего получилось

рукопожатий?
Четыре?

Вопрос на засыпку:
А если бы три друга пришли к двоим? Сколько бы тогда было рукопожатий?

Значит как надо умножать многочлен на многочлен?
Сформулируй, Алеша.

Слайд 9 Правило
Чтобы умножить многочлен на многочлен, надо:
каждый

Правило Чтобы умножить многочлен на многочлен, надо: каждый член одного многочлена

член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена

и полученные произведения сложить

Запишите правило в тетрадь и прочитайте его несколько раз. Попытайтесь запомнить

Слайд 10 Такое решение у вас получилось?
Если «да», то…

Такое решение у вас получилось?Если «да», то…

Слайд 11 Еще пример:
(х – у)(с – к) = хс

Еще пример:(х – у)(с – к) = хс – хк –

– хк – ус + ук

Запишите в тетрадь.
Обратите внимание

на знаки !!!





умножить

умножить

Слайд 12 Решение упражнений на закрепление
№27.1.
а) (х + 1)(х

Решение упражнений на закрепление №27.1.а) (х + 1)(х + 2) =

+ 2) =
= хх +2х + 1х+1·2 =


= х2 +2х + х + 2 = х2 + 3х +2

Примечание:
После того как умножили одночлены, надо привести подобные члены, т.е. привести многочлен к стандартному виду.

Слайд 13 № 27.1.
б) (а – 3)(а + 8) =

№ 27.1.б) (а – 3)(а + 8) = аа + 8а

аа + 8а – 3а – 24 =

= а2 +5а – 24

№ 27.2.
а) (х – 5)(9 – х) = 9х – х2 – 45 + 5х =
= – х2 + 14х – 45
б) (– 8 – а)(b +2) = – 8b – 8·2 – ab – 2а =
= – 8b – аb – 2а – 16

Слайд 14 Выполните самостоятельно:
№27.3. (а,б)

Решения:

Выполните самостоятельно:№27.3. (а,б)Решения:

Слайд 15 №27.3

а) (2а + 4)(5а + 6) = 2а·5а

№27.3а) (2а + 4)(5а + 6) = 2а·5а + 2а·6 +

+ 2а·6 + 4·5а + 4·6 =

= 10а2 +12а + 20а + 24 = 10а2 +32 а + 24

б) (7b – 3)(8b + 4) = 7b·8b + 7b·4 – 3·8b – 3·4= = 56b2 +28b – 24b – 12 = 56b2 + 4b – 12

Слайд 16 Подведем итог
Ответьте каждый для себя на вопрос
НАУЧИЛСЯ ЛИ

Подведем итогОтветьте каждый для себя на вопросНАУЧИЛСЯ ЛИ Я УМНОЖАТЬ МНОГОЧЛЕНЫ?Если

Я УМНОЖАТЬ МНОГОЧЛЕНЫ?
Если ответ «да», то выберите домашнее задание

I,
Если ответ «нет», то выберите домашнее задание I I.
  • Имя файла: prezentatsiya-k-teme-umnozhenie-mnogochlena-na-mnogochlen.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Викторина по физике (9 класс)
Следующая - Презентация по окружающему миру на тему Тихое животное- улитка Ахатина

Похожие презентации

Презентация по алгебре и началам анализа на тему Функция y=cosx, ее свойства и график (10 класс) Презентация по алгебре и началам анализа на тему Функция y=cosx, ее свойства и график (10 класс) 178
Решение задач с помощью пропорций Решение задач с помощью пропорций 128
Презентация по алгебре 9 класс на тему Формула суммы п - первых членов арифметической прогрессии Презентация по алгебре 9 класс на тему Формула суммы п - первых членов арифметической прогрессии 162
Формулы приведения Формулы приведения 161
Приёмы устного решения квадратного уравнения 8 класс Приёмы устного решения квадратного уравнения 8 класс 129
Рациональные уравнения. Решение практико-ориентированных задач с помощью рациональных уравнений Рациональные уравнения. Решение практико-ориентированных задач с помощью рациональных уравнений 115
Презентация по алгебре по теме Квадратный корень из неотрицательного числа (8 класс) Презентация по алгебре по теме Квадратный корень из неотрицательного числа (8 класс) 117
Презентация по математике на тему: Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов Презентация по математике на тему: Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов 51
Решение систем методом алгебраического сложения Решение систем методом алгебраического сложения 161
Франсуа Виет Франсуа Виет 145
Арифметика десятичных дробей Арифметика десятичных дробей 135
Презентация по математике на тему Формулы приведения Презентация по математике на тему Формулы приведения 142
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА КЛУБ ЗНАТОКОВ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА КЛУБ ЗНАТОКОВ 133
Площадь криволинейной трапеции( 11 класс ) Площадь криволинейной трапеции( 11 класс ) 133
Презентация по алгебре на тему Решение квадратных неравенств. Метод интервалов. (8 класс) Презентация по алгебре на тему Решение квадратных неравенств. Метод интервалов. (8 класс) 160
Граф Граф 171
Решение неравенств с одной переменной Решение неравенств с одной переменной 141
Чётные и нечётные функции Чётные и нечётные функции 132
Презентация по алгебре на тему Теорема Пифагора Презентация по алгебре на тему Теорема Пифагора 135
Презентация к уроку Понятие линейной функции (7 класс) Презентация к уроку Понятие линейной функции (7 класс) 140
Решение квадратных уравнений по формуле Решение квадратных уравнений по формуле 136
Дифференцирование показательной и логарифмической функций Дифференцирование показательной и логарифмической функций 143
Квадратные уравнения Квадратные уравнения 156
Линейные уравнения с двумя неизвестными и их системы Линейные уравнения с двумя неизвестными и их системы 132
Презентация по математике Диагональ сыры Презентация по математике Диагональ сыры 276
Понятие корня n – й степени из действительного числа Понятие корня n – й степени из действительного числа 126
Презентация к уроку геометрии 9 класс Понятие движения Презентация к уроку геометрии 9 класс Понятие движения 173
Презентация к уроку: Логарифмическая функция Презентация к уроку: Логарифмическая функция 164
Презентация к открытому уроку-проекту по алгебре в 7-8-9 классах История развития решения квадратных уравнений ГБОУ СШ №4, г.Байконур Презентация к открытому уроку-проекту по алгебре в 7-8-9 классах История развития решения квадратных уравнений ГБОУ СШ №4, г.Байконур 120
Подготовка к контрольной работе 2 по алгебре Подготовка к контрольной работе 2 по алгебре 133