а) sin300 б) cos в) tg
Какой из углов
является углом III четвертиа) б) –154° в)
Каким выражением можно заменить ?
а) cos α ; б) sinα ; в) - sinα.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку повторения по теме Способы отбора корней в тригонометрических уравнениях
Содержание
- 2. Устно Какому выражению соответствует значение
- 3. Верно ли
- 4. Предложите способ решения данного тригонометрического уравнения
- 5. Предложите способ решения данного тригонометрического уравнения 1)приведение
- 6. Установите соответствие
- 7. Установите соответствие3.2.
- 8. Найти всеми способами все корниЕсли на промежутке
- 9. Работа по группам1 группа: Геометрическим способом (
- 10. Работа по группам1 группа: Арифметическим способом (подбором)2
- 11. Работа по группам1 группа: Алгебраическим способом (
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Устно Какому выражению соответствует значение ? а) sin300 б) cos в) tg Какой из углов является углом III четверти а) б) –154° в) Каким выражением можно заменить ? а) cos α ;
Слайд 2
Устно
Какому выражению соответствует значение ?
а) sin300 б) cos в) tg
является углом III четвертиа) б) –154° в)
Каким выражением можно заменить ?
а) cos α ; б) sinα ; в) - sinα.
Слайд 5
Предложите способ решения данного тригонометрического уравнения
1)приведение к квадратному;
2)приведение
к однородному;
3)разложение на множители;
4)понижение степени;
5)преобразование суммы тригонометрических функций в
произведение.
Слайд 9
Работа по группам
1 группа: Геометрическим способом ( по
графику или с помощью
единичной окружности)
2 группа: Арифметическим способом
(подбором)3 группа: Алгебраическим способом ( решением двойного неравенства)
Слайд 10
Работа по группам
1 группа: Арифметическим способом (подбором)
2 группа:
Алгебраическим способом ( решением двойного неравенства)
3 группа: Геометрическим способом
( по графику или с помощьюединичной окружности)
Слайд 11
Работа по группам
1 группа: Алгебраическим способом ( решением
двойного неравенства)
2 группа: Геометрическим способом ( по графику или
с помощью единичной окружности)
3 группа: Арифметическим способом (подбором)
