Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок по теме Треугольник.Подготовка к ОГЭ

Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение. В. Произволов
Геометрия полна приключений,  потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Проверка теоретических знаний.Какие из данных утверждений верны: 1.Смежные углы равны.2.Каждая биссектриса равнобедренного Задача 1Найти: ∠АСЕ Задача 2Найти: МК. Задача 3Найти: АВ Задача 4Найти: BD Задача 5Дано: СЕ \\ BF \\ АК, СЕ + BF + АК Задача 6 При проектировании торгового центра запланирована постройка эскалатора для подъёма на Задача 7  Мальчик прошёл от дома по направлению на восток 800 Задача 8.Используя данные, указанные на рисунке, найдите катет ST.1) В прямоугольном треугольнике угол между биссектрисой и медианой, проведенными из вершины прямого В ∆АВС  О- центр описанной окружности. Угол АВО равен 19°, а Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Найти расстояние от проектора С до экрана В. А Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Человек ростом 1,7м стоит на некотором расстоянии от столба, Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Лестница длиной 12,5 м приставлена к стене так, что Повторить главу «Четырех угольники», «Площади» Тренировочный вариант №7. Модуль геометрия. Для сильных учащихся № 24, 25.
Слайды презентации

Слайд 2 Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей

Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли.

скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение.


В. Произволов


Слайд 3 Проверка теоретических знаний.
Какие из данных утверждений верны:
1.Смежные

Проверка теоретических знаний.Какие из данных утверждений верны: 1.Смежные углы равны.2.Каждая биссектриса

углы равны.
2.Каждая биссектриса равнобедренного треугольника является его высотой.
3.Треугольника

со сторонами 1,2,4 не существует.
4.Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов.
5.Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90˚.
6.Биссектрисы треугольника пересекаются в центре его вписанной окружности.
7. В тупоугольном треугольнике все углы тупые.
8. Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180˚.
9. Медиана треугольника делит пополам угол, из которого проведена.
10. В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен разности квадратов катетов.
11. Внешний угол треугольника равен сумме его внутренних углов.
12. Если три угла одного треугольника равны трем углам другого треугольника, то такие треугольники подобные.
13. Отношение площадей подобных треугольников равно коэффициенту подобия.
14. Если две стороны и угол одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
15. Если острый угол одного прямоугольного треугольника равен углу другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.


Слайд 4 Задача 1
Найти: ∠АСЕ

Задача 1Найти: ∠АСЕ

Слайд 5 Задача 2
Найти: МК.

Задача 2Найти: МК.

Слайд 6 Задача 3
Найти: АВ

Задача 3Найти: АВ

Слайд 7 Задача 4
Найти: BD

Задача 4Найти: BD

Слайд 8 Задача 5
Дано: СЕ \\ BF \\ АК,
СЕ

Задача 5Дано: СЕ \\ BF \\ АК, СЕ + BF +

+ BF + АК = 21

Найти: СЕ, BF,

АК.

Слайд 9 Задача 6 При проектировании торгового центра запланирована постройка эскалатора

Задача 6 При проектировании торгового центра запланирована постройка эскалатора для подъёма

для подъёма на высоту 2,5 м под углом 30°

к горизонту. Найдите длину эскалатора (в метрах).

30°

2,5 м

2,5 • 2 =5 м


Слайд 10 Задача 7 Мальчик прошёл от дома по направлению

Задача 7 Мальчик прошёл от дома по направлению на восток 800

на восток 800 м, затем повернул на север и

прошёл 600 м. На каком расстоянии (в метрах) от дома оказался мальчик?

800 м

600 м

 


Слайд 11 Задача 8.
Используя данные, указанные на рисунке, найдите катет

Задача 8.Используя данные, указанные на рисунке, найдите катет ST.1)   53) 4)

ST.

1)
5
3)
4)



Слайд 12 В прямоугольном треугольнике угол между биссектрисой и медианой,

В прямоугольном треугольнике угол между биссектрисой и медианой, проведенными из вершины

проведенными из вершины прямого угла, равен 13°.Найдите больший из

острых углов треугольника.







‹1= 13º

Решение.
Т.к. СМ – медиана, то ∆СМВ- равнобедрен.
И ‹3=‹4
Т.к. СК биссектриса, то ‹2=45º, тогда
‹3=‹2-‹1=45º-13º=32º => и ‹4=32º
Значит ‹А=90º-32º=58º
Ответ: 58

1

2

?

3

4

А

В

С

к

м


Слайд 13 В ∆АВС О- центр описанной окружности. Угол

В ∆АВС О- центр описанной окружности. Угол АВО равен 19°, а

АВО равен 19°, а угол САО равен 38°. Найдите

угол ВОС.










Ответ: 114

Решение.
Т.к. ∆АВС вписан в окружность, то АО=ОВ=ОС как радиусы.
Тогда ∆АОВ – равнобедр. то ‹1=19º, а ‹АОВ =
= 180º-19º·2=142º
Т.к. ∆АОС- равнобедр., то ‹2=38º, а ‹АОС =
= 180º-2·38º=104º. Значит
‹ВОС= 360º-(142º+104º)=
=360º-246º = 114º

о

А

В

С

?

38º

19º

1

2


Слайд 14 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Найти расстояние от проектора С

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Найти расстояние от проектора С до экрана В.

до экрана В.
А
В
180 см
90 см


240 см

С

H₁

H

Луч проектора АН₁⍊ экранам А и В.

∆CAE и ∆СВF подобны по двум углам (∠С общий, ∠САЕ=
∠ABF как соответственные при АЕ ⃦BF и секущей СВ).

F

Е




Слайд 15 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Человек ростом 1,7м стоит на

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Человек ростом 1,7м стоит на некотором расстоянии от

некотором расстоянии от столба, на котором висит фонарь на

высоте 5,1м, при этом длина его тени – 10м. Найдите расстояние от человека до фонаря (в метрах).

F

C

D

B

А

∆АВC и ∆ADF подобны по двум углам (∠A общий, ∠СAB=
∠ADF=90⁰).


Стороны ВC и DF – сходственные.

Так как DF=3ВС,

то АD=3АВ=3∙10=30м.


Слайд 16 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Лестница длиной 12,5 м приставлена

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Лестница длиной 12,5 м приставлена к стене так,

к стене так, что расстояние от ее нижнего конца

до стены равно 3,5 м. На какой высоте от земли находится верхний конец лестницы?
Ответ дайте в метрах.

С

В

А

∆АВС – прямоугольный,


по теореме Пифагора

3,5м

12,5м


  • Имя файла: otkrytyy-urok-po-teme-treugolnikpodgotovka-k-oge.pptx
  • Количество просмотров: 196
  • Количество скачиваний: 12