- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Содержание мастер-класса: вводное повторение алгебры в сборном 10 классе
Содержание
- 2. определение проблем; представление системы учебных занятий;определение основных приемов работы.
- 3. Определение проблем: Каждый из нас ежедневно
- 4. «Преодоление забывания
- 5. Повторение в связи с новым материаломТаблицы;Ключевые фразы;Мнемонические правила.
- 6. Представление системы
- 7. Проведение имитационной игры: учебное занятие со
- 8. Моделирование:учителя-ученики выполняют самостоятельную работу по конструированию собственной модели учебного занятия
- 9. Диктант №1 Рациональные числа и действия над ними
- 10. Диктант №2 Формулы сокращенного умножения.
- 11. Диктант №3 Алгебраические дроби
- 12. Диктант №4 Степени и корни
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
определение проблем; представление системы учебных занятий;определение основных приемов работы.
Слайд 2
определение проблем;
представление системы учебных занятий;
определение основных
приемов работы.
Слайд 3
Определение проблем:
Каждый из нас ежедневно сталкивается
с тем,
что «они» невнимательны,
не дисциплинированны, не понимают, не успевают,
не учат, не помнят,…
И каждый из нас сам справляется
со «своими трудностями»!
Как?
Каждый по-своему!
Слайд 4 «Преодоление забывания
старого материала».
для
изучения нового нужно знать вообще все изученное!естественно надо повторять старое.
Но, как именно?
Нужно серьезно повторять старое в связи с введением нового, а кроме того, на отдельных уроках повторять его систематически.
Слайд 6 Представление системы
учебных занятий:
1. Рациональные числа и действия над ними.
2. Формулы сокращенного умножения.
3. Алгебраические дроби.
4. Степени и корни.
5. Функции и графики.
Слайд 7
Проведение имитационной игры:
учебное занятие со слушателями,
демонстрация приемов эффективной работы с учащимися;
слушатели одновременно играют две
роли: учащихся экспериментального класса и экспертов, присутствующих на открытом занятии.
Слайд 8
Моделирование:
учителя-ученики выполняют самостоятельную работу по конструированию собственной
